Lequel des graphiques suivant peut correspondre à son histogramme (en fréquence) ?
Histogrammes
?Question
Trois élèves
\(\textstyle{x, y}\)
et
\(\textstyle{z}\)
attendent dans la file d'attente de la cantine. On considère les événements
\(\textstyle{A=}\)
«
\(\textstyle{y}\)
attend derrière
\(\textstyle{x}\)
»
et
\(\textstyle{B=}\)
«
\(\textstyle{z}\)
attend derrière
\(\textstyle{x}\)
»
. On suppose qu'il y a équiprobabilité sur l'ordre des arrivées des élèves dans la file d'attente. Les événements
\(\textstyle{A}\)
et
\(\textstyle{B}\) sont-ils indépendants ?
?Question
La densité d'une variable uniforme sur l'intervalle
\(\textstyle{[-1, 3]}\) vaut :
?Question
Soit
\(\textstyle{X}\)
une variable normale centrée réduite. Alors la variance de la variable
\(\textstyle{Y=2X+5}\)
est strictement plus grande que la variance de la variable
\(\textstyle{Z=2X+3}\)
?Question
La fonction exponentielle \(x \mapsto \exp(x)\) vérifie
?Question
La fonction \(f:x \mapsto \frac{\ln(x)}{x}\)
?Question
La fonction dérivée de \(\ln |u(x)|\)
?Question
Le nombre complexe \(e^{i\frac{\pi}{2}}\)
est égal à :
?Question
Le nombre complexe \(e^{2i\pi}\)
est égal à :
?Question
Le nombre complexe \(e^{i\pi}\)
est égal à :
?Question
Calculer le module du nombre complexe \(x + \imath y\), x et y étant tout deux des réels
?Question
Pour tout nombre complexe \(z\),
?Fonction croissante/décroissante (1)
Quels arguments sont valides pour justifier que la fonction \(x \mapsto \sin(x)\) n'est pas une fonction croissante sur \(\mathbb{R} ?\)
Soit \(f(x)=\left\{\begin{array}{cl}\displaystyle x+x^2\sin \frac{1}{x}&\mbox{si }x\neq 0\\ \\ 0&\mbox{si }x=0.\end{array}\right.\)
Quelles sont les bonnes réponses ?
?Polynômes -polynôme dérivé
Soit \(P(X) = \sum_{k=0}^n a_k X^k\), les \(a_i\) sont des réels ou des complexes.
On associe le polynôme dérivé :
\(P'(X) = \sum_{k=1}^n ka_k X^{k-1}\).
Quelles sont les affirmations vraies ?
?Limites des fonctions réelles - limite en l'infini d'une fraction rationnelle (1)
Soit \(f(x)= \frac{x^2+2x+1}{x^2-x-1}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Limites des fonctions réelles - limite en un point
Soit \(a\in \mathbf{R}\), \(I\) un intervalle contenant \(a\) et \(f\) une fonction définie sur \(I \setminus\{a\}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Limites des fonctions réelles - limite en l'infini
Soit \(f\) une fonction définie sur \(\mathbf{R}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Limites des fonctions réelles - fonction sinus
Soit \(f(x)= \sin x\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Nombres complexes - module/argument
Soit \(\theta \in \mathbf{R}\). \(e^{i\theta}\in \mathbf{R}\) si et seulement si :
?Nombres complexes - trigonométrie
Soit \(\theta\) un réel. Quelles sont les assertions vraies ?
?Nombres complexes - trigonométrie
Soit \(\theta\) un réel. Quelles sont les assertions vraies ?
?Divisibilité
L'énoncé suivant est-il correct ?
Soient \(a,b\) et \(c\) des entiers, avec \(b\) et \(c\) premiers entre eux. On suppose que \(a\) divise le produit \(bc\).
Alors \(a\) divise \(b\) ou \(a\) divise \(c\).
?Divisibilité
L'énoncé suivant est-il correct ?
Soient \(a,b\) des entiers, et \(p\) un nombre premier. On suppose que \(p\) divise le produit \(ab\).
Alors \(p\) divise \(a\) ou \(p\) divise \(b\).
?Congruences
A quel entier est congru \(25\) modulo \(4\) ?
?Fonctions usuelles
La fonction exponentielle vérifie l'équation fonctionnelle :
?Limite d'une suite
La suite \((u_n)_{n \in \mathbb N}\) converge vers le nombre réel \(\ell\) si :
?Suites bornées
Soit \((u_n)\) une suite de nombres réels positifs. L'affirmation suivante est-elle vraie :
``Si \((u_n)\) n'est pas bornée, alors \(u_n\xrightarrow[n \to +\infty]{} +\infty\). "
?Suites adjacentes
Soient \((u_n), (v_n)\) deux suites de réels telles que l'on ait :
\(\forall n \in \mathbf N,\, u_n \leq v_n \quad \text{ et } \quad v_n-u_n \xrightarrow[n \to +\infty]{}0\).
Que peut-on en déduire?
?Dérivée-Fonction puissance
Soit la fonction \(f\) définie sur \([0;8]\) par \(f(x)=(4- x^{\frac{2}{3}} )^{\frac{3}{2}}\).
Cocher les affirmations vraies.
?Dérivée-Fonction puissance
Soit la fonction \(h\) définie par \(h(x) = e^x 2^{x+1}\)
Cocher les affirmations vraies.
?Transformation
Coche la ou les bonne(s) réponse(s)
?Divisibilité
Soit l'entier naturel \(N = 5^6\,n + 1 + 2^3\,n + 1\) où \(n\) est un entier naturel.
?Divisibilité
Le nombre \(1785^{2012}\)
?Divisibilité
Si \(n\) est un entier pair, alors \(7^{n+ 1}\) est divisible par 8.
?Divisibilité
Soit \(x \in \mathbb{Z}\), si \(x^2 \equiv -1 \pmod{5}\), alors
?Divisibilité
Coche la ou les bonne(s) réponse(s)
?Equations dans Z
Combien y-a -t-il de couples \((x,y)\) d'entiers relatifs solutions de l'équation :\( x^2-y^2 = 10\) ?
?Equations dans Z
Le couple \((3 ; -1)\) est solution particulière de l'équation : \(12x + 35y = 1.\)
On a :
?Equations dans Z
Laquelle des propositions suivantes est exacte?
?Equations dans Z
L'équation \(6x – 8y = 1\) dans \(\mathbb{Z}^2\) admet :
?Equations dans Z
L'équation \(37x + 23y = 1\) dans \(\mathbb{Z}^2\) admet :
?Equations dans Z
L'équation \(1665x + 1035y = 45\) dans \(\mathbb{Z}^2\) admet :
?Equations dans Z
Cochez les bonnes réponses
?Equations dans Z
L'équation \(12x + 7y = 2\) dans \(\mathbb{Z}^2\) admet :
?Equations dans Z
L'équation \(3x + 5y = 4\pmod{7}\) dans \(\mathbb{Z}\) admet :
?Divisibilité - nombres premiers
Cochez les bonnes réponses
?Divisibilité - nombres premiers
Cochez les bonnes réponses
?Divisibilité - nombres premiers
Cochez les bonnes réponses
?Divisibilité - nombres premiers
Cochez les bonnes réponses
?Divisibilité - nombres premiers
Cochez les bonnes réponses
?Divisibilité - nombres premiers
Cochez les bonnes réponses
?Divisibilité - nombres premiers
Cochez les bonnes réponses
?Divisibilité - nombres premiers
Cochez les bonnes réponses
?Divisibilité - nombres premiers
Cochez les bonnes réponses
?Divisibilité - nombres premiers
Cochez les bonnes réponses
?Intégrale de produit de fonctions
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(D=\int_2^0(x-2)^2e^x~dx\)
?Intégrale de produit de fonctions
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(E=\int_0^\pi e^t\sin t~dt\)
?Intégrale de produit de fonctions
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(F=\int_0^{\frac{\pi}{3}}x\frac{\sin x}{\cos^3(x)}~dx\)
?Intégrale de produit de fonctions
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(G=\int_0^{\frac{\pi}{2}}\sin^2(x)\cos^5(x)~dx\)
?Intégrale de produit de fonctions
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(G=\int_0^{\frac{\pi}{2}}\sin(x)\cos^3(x)~dx\)
?Intégrale de produit de fonctions
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(G=\int_0^{\frac{\pi}{2}}\sin(x)\cos(x)~dx\)
?Intégrale de produit de fonctions
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(G=\int_1^e\ln x~dx\)
?Intégration par parties
\((D)\) est l'ensemble des points \(M(x , y)\) du plan tels que : \(\left \{\begin{array}{rcl} 1 \leq x \leq e \\ 0 \leq y \leq \frac{1}{x} \end{array}\right.\). L'unité graphique est \(3\) cm. L'aire de \((D)\) en \(cm^2\) est :
?Intégrales et aires
\((D)\) est l'ensemble des points \(M(x , y)\) du plan tels que : \(\left \{\begin{array}{rcl} 1 \leq x \leq e \\ 0 \leq y \leq \frac{1}{x} \end{array}\right.\). L'aire de \((D)\) en unités d'aires est :
?Intégrales et aires
\((D)\) est l'ensemble des points \(M(x , y)\) du plan tels que : \(\left \{\begin{array}{rcl} 1 \leq x \leq e \\ 0 \leq y \leq \frac{1}{x}ln(x) \end{array}\right.\). L'unité graphique est 3 \(cm\). L'aire de \((D)\) en unités d'aire est :
?Intégrales et aires
\((D)\) est l'ensemble des points \(M(x , y)\) du plan tels que : \(\left \{\begin{array}{rcl} -2 \leq x \leq 0 \\ 0 \leq y \leq x^3+2x^2+2x+4 \end{array}\right.\). L'aire de \((D)\) en unités d'aire est :
?Intégrales et aires
Considérons les fonctions \(f\) et \(g\) définies sur \([1 ;5]\) par : \(f(x)=x^2+\frac{4}{x^2}\) et \(g(x)=x^2\). \((C_f)\) et \((C_g)\) les courbes respectives de \(f\) et \(g\) dans un repère orthonormal du plan. L'unité graphique est 1 \(cm\). L'aire en \(cm^2\) comprise entre \((C_f)\) et \((C_g)\) sur \([1 ;5]\) est :
?Intégrales et aires
Considérons la fonction \(f\) définie sur \([-3 ;-2]\) par : \(f(x)=\frac{x^2-7x+10}{2(1-x)}\) et \((C_f)\) sa courbe représentative dans un repère orthonormal du plan. L'unité graphique est 2 \(cm\). L'aire en \(cm^2\) comprise entre \((C_f)\), l'axe des abscisses et les droites d'équations : \(x=-3\) et \(x=-2\) est :
?Intégrales et aires
Considérons la fonction \(f\) définie sur \([0 ;+\infty[\) par : \(f(x)=\frac{x^2}{2}(lnx-\frac{3}{2})\) si \(x >0\) et \(f(0)=0\). \((C_f)\) sa courbe dans un repère orthonormal du plan. L'unité graphique est \(2~cm\). L'aire en \(cm^2\) comprise entre \((C_f)\), l'axe des abscisses et les droites d'équations \(x=\alpha\), \(\alpha >0\) et \(x=e\) est :
?Intégrales et aires
Considérons la fonction \(f\) définie sur \([0 ;+\infty[\) par \(f(x)=\frac{x^2}{2}(lnx-\frac{3}{2})\) si \(x>0\) et \(f(0)=0\). \((C_f)\) sa courbe dans un repère orthonormal du plan. L'unité graphique est \(2\)\(cm\). L'aire en \(cm^2\) comprise entre \((C_f)\), l'axe des abscisses et les droites d'équations \(x=0\) et \(x=e\) est :
?Intégrales de fonctions puissances
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(A=\int_1^2x^6~dx\)
?Intégrales de fonctions puissances
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(A=\int_0^{\frac{\pi}{6}}\sin^3 (2x)~dx\)
?Intégrales et moyenne
Soit la fonction f définie sur \([0 ; \pi]\) par : \(f(x) = sin^2(x)\) . La valeur moyenne de f sur \([0 ; \pi]\) est :
?Intégrales et moyenne
Soit la fonction \(f\) définie sur \([1 ; 4]\) par : \(f(x) = x^2 - 1\). La valeur moyenne de\( f\) sur \([1 ; 4\)] est :
?Intégrales et moyenne
Soit la fonction \(f\) définie sur \([0 ; \pi]\) par : \(f(x) = x - sinx\). La valeur moyenne de \(f\) sur \([0 ; \pi]\) est :
?Intégrales et moyenne
Soit la fonction f définie sur \([0 ; \frac{\pi}{2}]\) par : \(f(x) = sin^2 (x) cos^5(x)\). La valeur moyenne de\( f\) sur \([0 ; \frac{\pi}{2}]\) est :
?Intégrales et moyenne
Soit la fonction \(f\) définie sur \([0 ;1]\) par :\( f(x) = x^2 e^x\). La valeur moyenne de \(f\) sur \([0 ; 1]\) est :
?Intégrales et moyenne
Soit la fonction \(f\) définie sur \([0 ; \pi]\) par : \(f(x) = e^x sinx\). La valeur moyenne de \(f\) sur \([0 ; \pi]\) est :
?Intégrales simples
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(C=\int_0^{\frac{\pi}{3}}\cos (x)\sin^4{(x)} dx\)
?Intégration par parties
Soit \(\int_0^1x^2e^x ~dx\). Coche la bonne réponse
?Intégration par parties
Soit \(\int_{-1}^0(2x+1)e^{-x}~ dx\). Coche la bonne réponse.
?Produit mixte
Le produit mixte est antisymétrique
?Produit mixte
Le réel\(\| (\overrightarrow{AB} \wedge \overrightarrow{AC}) \cdot \overrightarrow{AD}\| \) est le volume du parallélépipède \(ABCDEFGH\)
?Produit mixte
Le réel \(\|\overrightarrow{AB} \wedge \overrightarrow{AC} \|\) est l'aire du triangle ABC
?Produit vectoriel
Si \(\overrightarrow{u}\) et \(\overrightarrow{v}\) sont deux vecteurs non nuls alors (\(\overrightarrow{u}\), \(\overrightarrow{v}\), \(\overrightarrow{u}\)∧\(\overrightarrow{v}\)) est une base directe de l'espace des vecteurs
?Produit vectoriel
Si \(\overrightarrow{u}\) et \(\overrightarrow{v}\) sont deux vecteurs non nuls orthogonaux alors (\(\overrightarrow{u}\), \(\overrightarrow{v}\), \(\overrightarrow{u}\)∧\(\overrightarrow{v}\)) est une base orthonormale directe de l'espace des vecteurs.
?Produit vectoriel
Le produit vectoriel est commutatif
?Produit vectoriel
Soient \(A, B, C\) trois points non alignés. Le vecteur\( \overrightarrow{AB}\)\(\wedge\)\(\overrightarrow{AC}\) est un vecteur directeur du plan\( (ABC)\)
?TRANSFORMATIONS ELEMENTAIRES DE L'ESPACE
Soit \((P)\) un plan de l'espace et \(S_P\) la réflexion de plan \((P)\) .
Soit \(A\) et \(B\) deux points de l'espace.
B= \(S_P (A)\) si et seulement si\( (P)\) est le plan médiateur de\( [AB]\)
?TRANSFORMATIONS ELEMENTAIRES DE L'ESPACE
Soit \((P)\) un plan de l'espace et \(S_P\) la réflexion de plan \((P)\) .
Pour tout point \(M\) de l'espace, \(S_P (M)=M \iff P\) est invariant par \(S_P\).
?TRANSFORMATIONS ELEMENTAIRES DE L'ESPACE
Soit \((P)\) un plan de l'espace et \(S_P\) la réflexion de plan\( (P)\) .
Si \(B= S_P (A)\) . alors \(\overrightarrow{AB}\) est un vecteur normal de \((P).\)
?TRANSFORMATIONS ELEMENTAIRES DE L'ESPACE
Soit \((P)\) un plan de l'espace et \(S_P\) la réflexion de plan\( (P)\) .
Si \(B= S_P (A)\) . alors, si B=\( S_P (A)\) . alors \(\overrightarrow{AB}\) est un vecteur directeur de \((P)\).
?TRANSFORMATIONS ELEMENTAIRES DE L'ESPACE
5. Soit \((P)\) un plan de l'espace et \(S_P\) la réflexion de plan \((P)\) .
\((S_P)^{-1}= S_P\) où \((S_P)^{-1}\) est la transformation réciproque de la transformation \(S_P\)
?TRANSFORMATIONS ELEMENTAIRES DE L'ESPACE
Soit \((P)\) et \((P')\) deux plans de l'espace,\( S_P\) et \(S_{P'}\) les réflexions de plan respectifs \((P)\) et \((P')\).
Si les plans \((P)\) et \((P'\)) sont parallèles alors la composée \(S_{P'} \circ S_P\) est une translation de vecteur normal aux plans\( (P)\) et\( (P')\)
?TRANSFORMATIONS ELEMENTAIRES DE L'ESPACE
Soit \((P)\) et \((P')\) deux plans de l'espace,\( S_P\) et \(S_{P'}\) les réflexions de plan respectifs \((P)\) et \((P')\).
Si les plans \((P)\) et \((P'\)) sont sécants suivant une droite \((\Delta)\) alors la composée \(S_{P'} \circ S_P\) est une rotation autour de \((\Delta)\)
?TRANSFORMATIONS ELEMENTAIRES DE L'ESPACE
Soit \((P)\) et \((P')\) deux plans de l'espace,\( S_P\) et \(S_{P'}\) les réflexions de plan respectifs \((P)\) et \((P')\). \((S_{P'} \circ S_{P})^{-1}=(S_{P'})^{-1} \circ (S_{P})^{-1}\)
?TRANSFORMATIONS ELEMENTAIRES DE L'ESPACE
Soit \(h\) l'homothétie de centre\( A(0 ;1 ;-1)\) et de rapport \(-4\), \(t\) la translation de vecteur\( \overrightarrow{u}(-2 ;1 ;1).\)
?TRANSFORMATIONS ELEMENTAIRES DE L'ESPACE
Soit \(h\) l'homothétie de centre\( A(0 ;1 ;-1)\) et de rapport \(-4\), \(t\) la translation de vecteur\( \overrightarrow{u}(-2 ;1 ;1).\)
?TRANSFORMATIONS ELEMENTAIRES DE L'ESPACE
Cpche la ou les bonne(s) réponse(s)
?TRANSFORMATIONS ELEMENTAIRES DE L'ESPACE
Coche la ou les bonne(s) réponse(s)
?Calcul barycentrique
On considere un triangle \(ABC\) tel que \(AB = 7\),\( BC = 4\) et \(AC = 5\). \(I\) est le milieu de \([BC]\). L'ensemble des points \(M\) tels que : \(-2 MA^2+ MB^2+ MC^2=-58\) est :
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soit deux vecteurs \( \overrightarrow{v_1}\) et \(\overrightarrow{v_2}\) dans l'espace, de coordonnées respectives \((v_{1,x}, v_{1,y}, v_{1,z})\) et \((v_{2,x}, v_{2,y}, v_{2,z})\).
Comment s'exprime le produit scalaire \(\overrightarrow{v_1}.\overrightarrow{v_2}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
On considère deux vecteurs \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{AC}\) de norme non nulle.
Quelles propositions permettent de compléter de manière juste la phrase suivante "Un produit scalaire entre deux vecteurs \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{AC} ...\)" ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
On considère deux vecteurs \(\overrightarrow{u}\) et \(\overrightarrow{v}\) de norme non nulle. On appelle angle \(\alpha\) l'angle non orienté entre les vecteurs \(\overrightarrow{u}\) et \(\overrightarrow{v}\).
Dans quel(s) cas a-t-on le produit scalaire \(\overrightarrow{u}.\overrightarrow{v}\) égal à 0 ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient deux vecteurs \(\overrightarrow{v}\) et \(\overrightarrow{w}\) de coordonnées respectives \(\begin{pmatrix}v_x\\v_y\\v_z\end{pmatrix}\) et \(\begin{pmatrix}w_x\\w_y\\w_z\end{pmatrix}\) dans \(R^3\).
Quelles sont, par définition, les coordonnées du vecteur \(\overrightarrow{u}= \overrightarrow{v} + \overrightarrow{w}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient deux vecteurs \(\overrightarrow{v}\) et \(\overrightarrow{w}\) de coordonnées respectives \(\begin{pmatrix}v_x\\v_y\\v_z\end{pmatrix}\) et \(\begin{pmatrix}w_x\\w_y\\w_z\end{pmatrix}\) dans \(\mathbb{R}^3\).
Quelles sont, par définition de la différence de deux vecteurs, les coordonnées du vecteur \(\overrightarrow{u}= \overrightarrow{v} - \overrightarrow{w}\) ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Dans un repère orthonormé \((O ;\overrightarrow{i},\overrightarrow{j})\), on donne les points \(A(x_A;y_A)\) et de \(B(x_B;y_B)\).
Donner l'expression de la norme du vecteur \(\overrightarrow{AB}\).
?Isométries du plan
Toute isométrie est une transformation qui conserve les distances.
?Isometries du plan
Toute isométrie conserve les alignements, les milieux, les intersections.
?Isométries du plan
Toute transformation est une isométrie
?Isometries du plan
Toute isométrie conserve le parallélisme et l'orthogonalité.
?Isométries du plan
Toute isométrie transforme un segment en un segment.
?Isométries du plan
Toute isométrie conserve le barycentre d'un système de points pondérés.
?Isométries du plan
Toute isométrie transforme une droite en une droite.
?Similitudes Planes Directes
Toute similitude de rapport \(k ( k > 0 )\) transforme une droite en une droite.
?Similitudes Planes Directes
Toute similitude de rapport \(k ( k > 0 )\) multiplie les distances par \(k.\)
?Similitudes Planes Directes
Toute similitude de rapport \(k ( k > 0 )\) multiplie les aires par\( k\)
?Similitudes Planes Directes
Toute similitude de rapport k ( k > 0 ) multiplie les aires par k2
?Similitudes Planes Directes
Toute similitude de rapport \(k ( k > 0 )\) conserve les angles géométriques donc le parallélisme et l'orthogonalité.
?Similitudes Planes Directes
Toute similitude de rapport \(k ( k > 0 )\) conserve les alignements, les milieux, les intersections.
?Similitudes Planes Directes
Toute similitude de rapport\( k ( k > 0\) ) transforme un segment en un segment.
?Similitudes Plaanes Directes
Toute similitude de rapport\( k ( k > 0 )\) conserve le barycentre d'un système de points pondérés.
?Similitudes Planes Directes
Toute similitude de rapport \(k ( k > 0 )\) transforme un cercle de centre \(O\) et de rayon \(R\) en un cercle de centre l'image de \(O\) par la similitude et de rapport\( k × R\).
?Similitudes Planes Directes
Toute similitude de rapport \(k ( k > 0\) ) transforme un cercle de centre \(O\) et de rayon \(R\) en un cercle de centre l'image de \(O\) par la similitude et de rapport \(R\).
?Similitudes Planes Directes
Toute similitude plane directe a une écriture complexe de la forme\( z \to az + b\), où \(a\) et \(b\) sont des complexes tels que \(|a| = k.\)
?Similitudes Planes Directes
Le plan est rapporté au repère orthonormal direct \((O; \overrightarrow{u}; \overrightarrow{v}),\) on considère l'application\( f\), du plan dans lui –même, qui à tout point \(M\) daffixe \(z\) associe le point\( M'\) d'affixe \(z'\) tel que : \(z' =(1+i\sqrt{3})z - i\sqrt{3}.\)
Coche la bonne réponse
?Similitudes Planes Directes
Le plan est rapporté au repère orthonormal direct \((O; \overrightarrow{u}; \overrightarrow{v}),\) on considère l'application \(f\), du plan dans lui –même, qui à tout point M d4affixe \(z\) associe le point \(M'\) d'affixe \(z'\) tel que : \(z' =(1+i\sqrt{3} ))z - i\sqrt{3} ).\)
L'image par\( f\) de la droite \((D)\) , d'équation : \(\sqrt{3}x + y = 0\) est :
?Similitudes Planes Directes
Le plan est rapporté au repère orthonormal direct \((O; \overrightarrow{u}; \overrightarrow{v}),\), on considère l'application \(f\), du plan dans lui –même, qui à tout point \(M\) d'affixe \(z\) associe le point \(M'\) d'affixe \(z'\) tel que : \(z' =(1+i\sqrt{3})z - i\sqrt{3}\).
L'image par \(f\) du cercle\( (C)\) de centre \(O\) et de rayon 2 est :
Coche la bonne réponse
?SYMETRIES ORTHOGONALES- ROTATIONS- TRANSLATIONS
\(ABCD\) est un carré direct de centre \(O\).
La transformation f définie par : \(f=S_{(AC)} \circ S_{(AB)}\) est :
?SYMETRIES ORTHOGONALES- ROTATIONS- TRANSLATIONS
\(ABCD\) est un carré direct de centre \(O\).
La transformation f définie par : \(f=S_{(DC)} \circ S_{(AB)}\) est :
?SYMETRIES ORTHOGONALES- ROTATIONS- TRANSLATIONS
Le plan est rapporté au repère orthonormal \((O; \overrightarrow{i};\overrightarrow{j} )\), on note \(s\) la symétrie orthogonale d'axe la droite\( (D)\) d'équation: \(x + y\sqrt{3} - 2 = 0\) et \(s'\) la symétrie orthogonale d'axe la droite\( (D')\) d'équation: \( x \sqrt{3}- y+ 2 \sqrt{3}= 0\) .
\(s\circ s'\) est :
?SYMETRIES ORTHOGONALES- ROTATIONS- TRANSLATIONS
\(ABCD\) est un carré direct de centre \(O\).
La transformation f définie par : \(f=S_{(AB)} \circ S_{(BC)} \circ S_{(CD)} \circ S_{(DA)}\) est :
?SYMETRIES ORTHOGONALES- ROTATIONS- TRANSLATIONS
\(ABCD\) est un carré direct de centre\( O\).
La transformation\( f\) définie par :\( f= r_{(C ;-\frac{\pi}{2})} \circ r_{(A ;\frac{\pi}{2})}\)) est :
?SYMETRIES ORTHOGONALES- ROTATIONS- TRANSLATIONS
\(ABCD\) est un carré direct de centre\( O\).
La transformation\( f\) définie par :\( f= r_{(A ;\frac{\pi}{2})} \circ r_{(C ;\frac{\pi}{2})}\)) est :
?SYMETRIES ORTHOGONALES- ROTATIONS- TRANSLATIONS
\(ABCD\) est un carré de centre \(O\). La transformation \(f\) définie par : \(f=t_{2\overrightarrow{AD}} \circ r_{(A ;-\frac{\pi}{2})}\)
?SYMETRIES ORTHOGONALES- ROTATIONS- TRANSLATIONS
ABCD est un carré direct de centre O.
La transformation \(f\) définie par : \(f= s_{(AC)} \circ r_{(A ;\frac{\pi}{2})}\) est :
?SYMETRIES ORTHOGONALES- ROTATIONS- TRANSLATIONS
ABCD est un carré direct de centre O.
La transformation f définie par :\( f=S_{(AB)} \circ S_{(CD)} \circ S_{(BC)} \circ S_{(AD)}\) est :
?SYMETRIES ORTHOGONALES- ROTATIONS- TRANSLATIONS
Une similitude directe de centre\( I\) et d'angle nulle est une homothétie de centre \(I\)
?SYMETRIES ORTHOGONALES- ROTATIONS- TRANSLATIONS
Une similitude directe de rapport \(1\) est une rotation
?SYMETRIES ORTHOGONALES- ROTATIONS- TRANSLATIONS
Une symétrie centrale est une similitude directe.
?SYMETRIES ORTHOGONALES- ROTATIONS- TRANSLATIONS
Une homothétie de rapport \(– 2\) est une similitude d'angle nul
?SYMETRIES ORTHOGONALES- ROTATIONS- TRANSLATIONS
Une similitude directe de rapport \(3\) a un seul point invariant
?Points cocycliques
4 points \(A, B, C\) et \(D\) d'affixes respectifs, \(a b, c\) et \(d\), 2 à 2 distincts sont cocycliques ou alignés si, et seulement si
?Points cocycliques
4 points \(A, B, C\) et \(D\) distincts et non alignés sont cocycliques ou alignés si, et seulement si :
?Points cocycliques
Soient \(A\) et \(B\) 2 points distincts, l'ensemble des points \(M\) du plan tells que : \((\overrightarrow{MA},\overrightarrow{MB})=0 \pmod {2\pi}\) est :
?Applications dans l'ensemble des nombres complexes
On considère le repère \((O,\overrightarrow{u}; \overrightarrow{v})\) du plan complexe. L'application qui à tout point \(M(z)\) associe le point
\(M'( z')\) tel que : \(z'=(1+i)z+4+4i\) est :
?Applications dans l'ensemble des nombres complexes
On considère le repère \((O,\overrightarrow{u}; \overrightarrow{v})\) du plan complexe. L'application qui à tout point \(M(z)\) associe le point \(M'( z')\) tel que :\( z'= z-3+4i\) est :
?Applications dans l'ensemble des nombres complexes
On considère le repère \((O,\overrightarrow{u}; \overrightarrow{v})\) du plan complexe. L'application qui à tout point \(M(z)\) associe le point\( M'( z')\) tel que : \(z'=\overline{z}\) est:
?Applications dans l'ensemble des nombres complexes
On considère le repère \((O,\overrightarrow{u}; \overrightarrow{v}) \)du plan complexe. L'application qui à tout point \(M(z)\) associe le point \(M'( z')\) tel que : \(z'= -iz+i+3i\) est :
?Applications dans l'ensemble des nombres complexes
On considère le repère \((O,\overrightarrow{u}; \overrightarrow{v}) \) du plan complexe. L'application qui à tout point\( M(z)\) associe le point \(M'( z')\) tel que : \(z'= -2z\) est :
?Equations du second degré dans l'ensemble des nombres complexes
L'ensemble solution de l'équation \( z^2 = - 5 +12i\) est
?Equations du second degré dans l'ensemble des nombres complexes
L'ensemble solution de l'équation : \(z^2+ 4 z+5=0\) est :
?Equations du second degré dans l'ensemble des nombres complexes
L'équation : \(z^2- 2z\)\(cos(\alpha)+1=0\), \( \alpha \in ]0 ; \pi[\) , a pour solutions :
?Equations du second degré dans l'ensemble des nombres complexes
L'ensemble solution de l'équation \(z^2=-9\) est:
?Equations du second degré dans l'ensemble des nombres complexes
L'équation : \(z^2=3\) a pour solutions :
?Evènements indépendants
Soit \( A\) et \(B\) deux événements d'un univers \(\Omega\). Si \(B\) n'est pas l'événement impossible alors \(A\) et \(B\) sont indépendants si :
?Evènements indépendants
On lance deux pièces de monnaie et on note la face supérieure. Soit \(A\) : « la première donne FACE » et \(B\) ; « les deux pièces donnent le même résultat
» . La probabilité de « \(A\) et \(B\) » est :
?Evènements indépendants
Une enquête a révèle que dans un village :
\(20%\) des ménages possèdent au moins un mouton.
\(25%\) des ménages possèdent au moins une chèvre et \(10%\) possèdent au moins un mouton et une chèvre.
La probabilité de « \(A\) et \(B\) » est :
?Evènements indépendants
On lance une pièce de monnaie non truquée et un dé à 6 faces non pipé.
La probabilité que la pièce tombe sur FACE et que le dé tombe sur 2 est :
?Evènements indépendants
Un sac contient 5 boules rouges et 3 boules noires. On tire au hasard une boule du sac. Si cette boule est noire, on arrête le jeu ; si cette boule est rouge, on la remet dans le sac, on ajoute deux boules rouges et on procède alors à un deuxième tirage.
La probabilité de tirer deux boules rouges est :
?Variables aléatoires
On considère un dé cubique truqué dont les faces sont numérotées de 1 à 6 et on note \(X\) la variable aléatoire donnée par le numéro de la face du dessus. On suppose que le dé est truqué de sorte que la probabilité d'obtenir une face est proportionnelle au numéro inscrit sur cette face.
\(E(X)\) est égal à :
?Variables aléatoires
On lance deux dés parfaitement équilibrés. On note \(X\) le plus grand des numéros obtenus. \(P(X=4)\) est égale à :
?Variables aléatoires
On considère un dé cubique truqué dont les faces sont numérotées de 1 à 6 et on note \(X\) la variable aléatoire donnée par le numéro de la face du dessus. On suppose que le dé est truqué de sorte que la probabilité d'obtenir une face est proportionnelle au numéro inscrit sur cette face.
\(P(X = 3)\) est égal à :
?Variables aléatoires
On lance deux dés parfaitement équilibrés. On note \(X\) le plus grand des numéros obtenus.
?Variables aléatoires
On lance deux dés parfaitement équilibrés. On note \(X\) le plus grand des numéros obtenus.
?Variables aléatoires
On lance deux dés parfaitement équilibrés. On note \(X\) le plus grand des numéros obtenus.
?Variables aléatoires
Soit \(X\) une variable aléatoire suivant une loi uniforme discrète sur \({0,1,...,k},\) où a\( k \in \mathbb{N}\). On suppose que\( E(X) = 6\).
?Variables aléatoires
Dix cyclistes, numérotés de 1 à 10, prennent le départ d'une course. Tous arrivent, il n'y a pas d'ex aequo. Le nombre de classements possibles est :
?Variables aléatoires
A lance 6 fois un dé parfait et gagne s'il obtient au moins une fois 1.
B lance 12 fois un dé parfait et gagne s'il obtient au moins deux fois 1
Répondre par vrai ou faux :
?Variables aléatoires
On admet que la probabilité pour qu'un individu pris au hasard soit né sous le signe du Capricorne est égale à \(\frac{1}{12}\).
On considère un groupe de six personnes prises au hasard indépendamment les unes des autres et on note \(X\) la variable aléatoire qui comptabilise le nombre d'individus de ce groupe qui sont nés sous le signe du Capricorne.
La probabilité d'avoir 5 individus qui sont nés sous le signe du Capricorne. Est :
?Variables aléatoires
On admet que la probabilité pour qu'un individu pris au hasard soit né sous le signe du Capricorne est égale à \(\frac{1}{12}\).
On considère un groupe de six personnes prises au hasard indépendamment les unes des autres et on note \(X\) la variable aléatoire qui comptabilise le nombre d'individus de ce groupe qui sont nés sous le signe du Capricorne.
?Encadrement d'une suite numérique
La suite numérique définie par : \(U_{n+1} = 1 + \frac{1}{U_n}\) et \(U_0 = 2\) pour tout entier naturel \(n\) est :
?Encadrement d'une suite numérique
Parmi les affirmations suivantes cocher celles qui sont vraies
?Encadrement d'une suite numérique
Soit la suite\( (U_n)\) définie sur \(\mathbb{N}\) par : \(U_0=1\) et \(U_{n+1}=\sqrt{2+U_n}\)
Questions nécessitant un changement de langue
?Question
On considère une série statistique à 13 éléments décrite par le diagramme en boîte suivant :
Diagramme en boîte
Lequel des graphiques suivants peut correspondre à la courbe de ses fréquences cumulées croissantes ?
Courbes des fréquences cumulées croissantes
?Question
On considère la série statistique à 13 éléments suivante :
Lequel des graphiques suivant peut correspondre à son diagramme en boîte ?
Diagrammes en boîte
?Question
Soit un univers muni d'une probabilité
\(\textstyle{\mathbb P}\)
et
\(\textstyle{A}\)
et
\(\textstyle{B}\)
deux événements tels que
\(\textstyle{{\mathbb P(A\cap B)=\dfrac13}}\)
et
\(\textstyle{\mathbb P(A)=\dfrac12}\). Donner la ou les bonnes réponses.
?Question
Soit un univers muni d'une probabilité
\(\textstyle{\mathbb P}\)
et
\(\textstyle{A}\)
et
\(\textstyle{B}\)
deux événements tels que
\(\textstyle{\mathbb P(A)=\dfrac12}\)
,
\(\textstyle{\mathbb P(B)=\dfrac13}\)
et
\(\textstyle{\mathbb P(A\cap B)=\dfrac16}\)
. Déterminer la ou les bonnes réponses.
?Question
On lance deux fois un dé non pipé.
?Question
Si
\(\textstyle{A}\)
et
\(\textstyle{B}\) sont deux événements disjoints alors ils sont toujours indépendants.
?Question
Le nombre complexe \( \frac{i-2}{1+i}\) est égal à
?Question
On note \(\alpha\) le nombre complexe \(\alpha=-\sqrt{3}+i\). On a
?Question
La courbe représentative de la fonction \(f:x \mapsto \frac{\ln(x)}{x}\) a l'allure
?Question
Soit \(f\) une fonction définie sur \(\mathbb{R}\). Que signifie "\(f(x)\) tend vers + l'infini lorsque \(x\) tend vers + l'infini" :
?Question
Soit \(f\) une fonction. La bonne définition de la propriété "La fonction \(f\) est croissante sur l'intervalle \([a,b]\)" est
?Question
Complétez l'assertion suivante afin de former un théorème.
Soit \(f\) une fonction définie et continue sur un intervalle \([a,b]\) de \(\mathbb{R}\).
?Question
Une urne contient 5 boules blanches et 5 boules noires indiscernables au toucher. On extrait simultanément 3 boules de celle-ci. La probabilité d'avoir exactement 3 boules blanches vaut :
?Question
Le nombre complexe \(-2e^{-i\frac{\pi}{3}}\)
a pour
?Question
Soient A,B et C les trois points d'affixes respectives : \(z_A=1+i\), \(z_B=1-i\) et \(z_C=\sqrt{2}e^{i\frac{\pi}{3}}\)
. Ces points sont :
?Question
Dans un plan complexe muni du repère orthonormé \((O ;\vec u ; \vec v)\), pour tout point \(M\) du plan d'affixe \(z\) non nul, si \(arg(z)\) est une mesure en radian de \((\vec u, \overrightarrow{OM})\), alors :
?Question
Soit \(A\) le point d'affixe \(2i\) et \(B\) le point d'affixe \(-5\) . L'ensemble de tous les points \(M\) d'affixe \(z\) tel que \(|z − 2i| = |z + 5|\) est :
?Question
Soit \(f\) une fonction continue sur \(\mathbb R\). Soit \(a<b\) deux réels.
?Question
Soit \(f\) et \(g\) deux fonctions continues sur \(\mathbb R\), et \(a\), \(b\), \(c\) trois réels.
?Question
On note \(I=\displaystyle\int_x^y 2te^{-kt}dt-2\int_{x/2}^yte^{-kt}dt\). Après calculs, l'intégrale \(I\) dépendra uniquement de
?Question
Soit la proposition "La probabilité de tout événement est inférieur ou égale à \(1\)". La négation de cette proposition est
?Question
Soit l'assertion "La probabilité de tout événement est inférieure ou égale à \(1\)". La négation de cette assertion est :
?Espaces vectoriels
Soit \(E\) un \(\mathbb{R}\)-espace vectoriel non nul et \(F\) et \(G\) deux sous-espaces vectoriels de \(E\) tels que \(F\nsubseteq G\) et \(G\nsubseteq F\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Applications linéaires
On note \(\mathbb{R}_n[X]\) l'espace des polynômes à coefficients réels de degré \(\le n\), \(n\in \mathbb{N}\). On considère les deux applications suivantes :
\(\begin{array}{rccc}f:&\mathbb{R}_3[X]&\to&\mathbf{R}\\& P&\to &P(0)+P'(0)\, \end{array} \quad \mbox{et} \quad \begin{array}{rccc}g:&\mathbb{R}_3[X]&\to&\mathbb{R}_2[X]\\& P&\to &1+P'+XP''\end{array}\)
où \(P'\) (resp. \(P''\)) est la dérivée première (resp. seconde) de \(P\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Applications linéaires
On considère les applications suivantes :
\(\begin{array}{rccc}f:&\mathbb{C}&\to&\mathbb{C}\\& z&\to& \Re (z)\end{array} \quad \mbox{et} \quad \begin{array}{rccc}g:&\mathbb{C}&\to&\mathbb{C}\\& z&\to& \Im (z), \end{array}\)
où \(\Re (z)\) (resp. \(\Im (z)\)) est la partie réelle (resp. imaginaire) de \(z\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Applications linéaires
On considère les applications suivantes :
\(\begin{array}{rccc}f:&\mathbb{C}&\to&\mathbb{C}\\& z&\to& |z|\end{array} \quad \mbox{et} \quad \begin{array}{rccc}g:&\mathbb{C}&\to&\mathbb{C}\\& z&\to& \overline{z},\end{array} \)
où \(|z|\) (resp. \(\overline{z}\)) est le module (resp. le conjugué) de \(z\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonction majorée/minorée (1)
Soit \(f : \mathbb{R} \to \mathbb{R}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions - continuité sur R (1)
Parmi les fonctions suivantes, lesquelles sont continues sur \(\mathbf{R}\) ?
?Fonctions - continuité en un point (2)
Parmi les propriétés suivantes, quelles sont celles qui signifient que \(f\) est continue en \(x_ 0\) ?
?Fonctions - continuité sur R (2)
Parmi les fonctions suivantes, lesquelles sont continues sur \(\mathbb{R}\) ?
?Fonctions - continuité sur R (3)
Pour toutes les fonctions notées f qui suivent on pose \(f(0)=0\). Quelles sont alors les fonctions f continues lorsque pour tout \(x\) réel et différent de 0 on pose :
?Fonctions : maximum/minimum (1)
Soit \(f : [a,b] \to \mathbb{R}\) continue sur l'intervalle \([a,b]\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions réelles - dérivée en un point (2)
Soit \(\displaystyle f(x)=\sqrt[3]{(x-2)^2}\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Fonctions réelles : calcul de dérivée (4)
Soit \(x\in\mathbb R\), soit \(\displaystyle f(x)=x^2-\mathrm{e}^{x^2-1}\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Fonctions réelles : calcul de dérivée (5)
Soit \(x\in\mathbb R\), soit \(\displaystyle f(x)=x^4-x^3+1\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Dérivabilité des fonctions réelles - tangente (1)
Soit \(x\in\mathbb R\), soit \(\displaystyle f(x)=x^4-3x^3+3x^2-x\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Dérivée seconde ou plus - maximum/minimum
Soit \(x\in\mathbb R\), soit \(\displaystyle f(x)=\mathrm{e}^{3x^4-4x^3}\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Développements limités
Parmi les égalités suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Développements limités
Soit \(\displaystyle f(x)=\frac{\ln x}{x^2-1}\) et \(\displaystyle g(x)=\frac{\ln (1+x)}{2x+x^2}\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Développements limités
Soit \(\displaystyle f(x)=\frac{x^2}{x^2+2x+2}\) et \(g(x)=f(x-1)\). On note \(T\) la tangente au graphe de \(f\) au point d'abscisse \(-1\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Développements limités
Soit \(\displaystyle f(x)=x-\sin x\). On note \(T_0\) la tangente au graphe de \(f\) au point d'abscisse \(0\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Développements limités
Soit \(\displaystyle f(x)=x^2\ln \left(\frac{x+1}{x}\right)\). On note \(\Gamma\) le graphe de \(f\) et on pose \(\displaystyle g(x)=xf\left(\frac{1}{x}\right)\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Développements limités
Parmi les égalités suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Équations différentielles du premier ordre
On considère les équations différentielles :
\((E_1)\; :\; y'-2y=0\quad \mbox{ et }\quad (E_2)\; :\; y'+2xy=0\).
Parmi les affirmations suivantes cocher celles qui sont vraies :
?Équations différentielles du premier ordre
On considère les équations différentielles :
\((E_1)\; :\; (1+x^2)y'-y=0\quad\mbox{et}\quad (E_2)\; :\; y'-\frac{y}{1+x^2}=0\).
Parmi les affirmations suivantes cocher celles qui sont vraies :
?Équations différentielles du second ordre
On considère les équations différentielles :
\((E_1)\; :\; y''-4y=4x\quad \mbox{et}\quad (E_2)\; :\; y''+2y'+y=x+2\).
Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Équations différentielles du second ordre
Sur \(\mathbb{R}\), on considère les équations différentielles :
\((E_1)\; :\; y''-y'-2y=2\quad \mbox{et}\quad (E_2)\; :\; y''+y=x\).
Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Intégration par parties
On note par \(F\) une primitive de \(f(x)=\ln x\) sur \(]0,+\infty[\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Intégration par parties
On note par \(F\) une primitive de \(f(x)=x\ln x\) sur \(]0,+\infty[\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Intégration par parties
On note par \(F\) une primitive de \(f(x)=x\mathrm{e}^x\) sur \(\mathbb{R}\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Intégrale définie
L'intégrale \(\displaystyle \int _{-\pi/6}^{\pi/3}\tan x\, \mathrm{d}x\) est égale à :
?Limites des fonctions réelles - limite en un point d'une fraction rationnelle (1)
Soit \(f(x)= \frac{x^2-1}{2x^2-x-1}\). Quelles sont les assertions (ou proposition) vraies ?
?Limites des fonctions réelles - limite en un point d'une fraction rationnelle (2)
Soit \(f(x)= \frac{1}{x+1}+ \frac{3x}{(x+1)(x^2-x+1)}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Limites des fonctions réelles - limite en l'infini (1)
Soit \(f(x)= \sqrt{x^2+x+1}+x\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Limites des fonctions réelles - limite en l'infini (3)
Soit \(f(x)= (x^5-x^3+1)e^{-x}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Limites des fonctions réelles - fonctions trigonométriques
Soit \(f(x)= \sin x \cdot \sin\frac{1}{x}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Limites des fonctions réelles - limite en l'infini (4)
Soit \(f(x)= e^{-x}\cos(e^{2x})\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Limites des fonctions réelles - limite en un point
Soit \(f(x)= \frac{\ln(1+x)}{x}\). Quelles sont les assertions (ou propositions) vraies ?
?Limites des fonctions réelles - limite en un point
Soit \(f(x)= \frac{\sin x}{x}\). Quelles sont les assertions (ou propositions) vraies ?
?Nombres complexes - module/argument
Soit \(z=\frac{\cos \theta + i \sin \theta}{\cos \phi - i \sin \phi}\), \(\theta, \phi \in \mathbf{R}\).
Quelles sont les assertions vraies ?
?Nombres complexes - module/argument
Soit \(E\) l'ensemble des points \(M\) d'affixe \(z\) tels que : \(|\frac{z-1}{1+iz}|=\sqrt 2\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Suites réelles - limite
Soit \(n\) un entier naturel et soit \(\displaystyle u_n=\frac{\cos n}{2n+1}\) et \(\displaystyle v_n=\frac{2n+\cos n}{2n+1}\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Congruences
Soient \(a_1,a_2, b_1, b_2\) et \(c_1,c_2\) des entiers.
On suppose que l'on a les congruences \(a_1\equiv b_1 \,[c_1]\) et \(a_2\equiv b_2 \,[c_2]\).
Que peut-on en déduire ?
?Congruences
Soient \(a_1,a_2, b_1, b_2\) et \(d\) des entiers.
On suppose que l'on a les congruences \(a_1\equiv b_1 \,[d]\) et \(a_2\equiv b_2 \,[d]\).
Que peut-on en déduire ?
?Dérivée d'une fonction composée
Quel est la fonction dérivée de la fonction suivante :
Soit \(f: \mathbb R\to \mathbb R\) la fonction définie par \(f(x)=\frac{(2e^x)x^2+1}{x^2+3}\).
Que penser de l'affirmation suivante : \(\lim_{x\to +\infty} f(x)= 2e^x\).
?Limite d'une fonction
Soit \(f: \mathbb R\to \mathbb R\) la fonction définie par \(f(x)=\frac{x^4+x+1}{4x^4+5}\).
Que penser de l'affirmation suivante : \(\lim\limits_{x\to +\infty} f(x)= \frac 1 4\).
?Limite d'une fonction
Soit \(f:\mathbb R \to \mathbb R\) une fonction ayant pour graphe :
Quelle est la valeur \(\lim\limits_{x\to 3^-}f(x)\) ?
?Limite d'une suite
La limite de la suite \(\displaystyle (u_n)_{n \in \mathbb N^*}\) de terme général \(\displaystyle u_n = \frac{\cos n}{n^2}\) est :
?Limite d'une suite
Soient \(\displaystyle (u_n)_{n \in \mathbb N}\) et \(\displaystyle(v_n)_{n \in \mathbb N}\) deux suites telles que : \(\forall n \in\mathbb N, \; 0 \leq v_n,\) et \(\forall n \in \mathbb N, \; \lvert u_n\rvert \leq v_n\). On suppose que la suite \(\displaystyle (v_n)_{n \in \mathbb N}\) est convergente. Parmi les propositions suivantes, lesquelles sont correctes ?
?Suites monotones
Soit la suite \(\displaystyle (u_n)_{n \in \mathbb N^*}\) de terme général \(\displaystyle u_n = 1 - \frac1{n^2}.\) Parmi les propositions suivantes, lesquelles sont correctes ?
?Limite d'une suite
Quelle est la limite de la suite définie, pour tout entier \(n\geq 2\), par la terme \(\displaystyle \ a_n=\frac{2n^3-\ln n}{n-n^3}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Sans faire de calcul, quel produit scalaire a la valeur la plus élevée ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient les vecteurs représentés ci-dessous.
Sans faire de calcul, mais en raisonnant à partir de vos connaissances sur le produit scalaire, dire quel produit scalaire a la valeur la plus élevée dans la liste suivante.
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient les vecteurs représentés ci-dessous.
Sans faire de calcul, mais en raisonnant à partir de vos connaissances sur le produit scalaire, dire quels produits scalaires ont la même valeur.
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient les vecteurs représentés ci-dessous.
Sans faire de calcul, mais en raisonnant à partir de vos connaissances sur le produit scalaire, dire quels produits scalaires ont la même valeur.
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient les vecteurs représentés ci-dessous. Ils ont tous la même norme.
Parmi les produits scalaires suivants, lequel(s) est (sont) le(s) plus grand(s) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Parmi les produits scalaires suivants, lesquels sont positifs ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient les vecteurs représentés ci-dessous.
Parmi les produits scalaires suivants, lesquels sont négatifs ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient les vecteurs forces représentés ci-dessous.
Parmi les produits scalaires suivants, lesquels sont négatifs ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient les vecteurs représentés ci-dessous. Ils n'ont pas tous la même norme.
Parmi les produits scalaires suivants, lequel est le plus grand ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient les vecteurs représentés ci-dessous. Ils ont tous la même norme.
Parmi les produits scalaires suivants, lequel est le plus petit ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soit une masse positionnée en \(A\) qui subit une force \(\overrightarrow{F}\) et qui se déplace de \(A\) vers \(B\).
Le travail d'une force \(\overrightarrow{F}\) sur un chemin (\(AB\)) est donné par la formule \(W = \overrightarrow{F}.\overrightarrow{AB}\).
Plusieurs déplacements sont possibles (vers le point \(B_1, B_2, B_3, B_4, B_5, B_6\) ou \(B_7\)) (cf schéma).
Pour quel(s) déplacement(s) le travail de la force\( \overrightarrow{F}\) sera-t-il le plus important ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Un hélicoptère peut se déplacer horizontalement ou verticalement dans un plan vertical. On note \(\overrightarrow{H}\) son déplacement vertical orienté vers le haut, \(\overrightarrow{B}\) son déplacement vertical orienté vers le bas, \(\overrightarrow{D}\) son déplacement horizontal orienté à droite et \(\overrightarrow{G}\) son déplacement horizontal orienté à gauche.
La gravitation exerce une force \(\overrightarrow{P}\) verticale orientée vers le bas.
Le travail d'une force \(\overrightarrow{P}\) sur un trajet \(\overrightarrow{T}\) est donnée par le produit scalaire \(\overrightarrow{P}.\overrightarrow{T}\).
Dans quel(s) cas le travail de la force de gravité est-il nul ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient trois vecteurs : \(\overrightarrow{U}, \overrightarrow{V}\) et \(\overrightarrow{W}\).
Quel schéma correspond à la construction permettant d'obtenir \(\overrightarrow{W} = \overrightarrow{U} + \overrightarrow{V}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient trois vecteurs : \(\overrightarrow{U}\), \(\overrightarrow{V}\) et \(\overrightarrow{W}\).
Quel schéma correspond à la construction permettant d'obtenir \(\overrightarrow{W} = \overrightarrow{V} - \overrightarrow{U}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient deux vecteurs \(\overrightarrow{U}\) et \(\overrightarrow{V}\) non nuls et a un nombre réel non nul.
Dans quelle situation on ne peut pas trouver \(a\) tel que \(\overrightarrow{U}+a.\overrightarrow{V}=\vec 0\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Quelles sont la(es) condition(s) pour que la somme de deux vecteurs non nuls et de même norme fasse le vecteur nul \(\overrightarrow{0}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Quelles sont les affirmations correctes parmi les phrases ci-dessous ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Quelles sont les affirmations correctes parmi les phrases ci-dessous ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Quelles sont les affirmations correctes parmi les phrases ci-dessous ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Quelles sont les affirmations correctes parmi les phrases ci-dessous ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient trois vecteurs : \(\overrightarrow{U}, \overrightarrow{V}\) et \(\overrightarrow{W}\).
Quelle construction correspond à la construction de \(\overrightarrow{W} = \overrightarrow{U} - \overrightarrow{V}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Trois forces agissent en un point P comme représenté sur la figure. Ces trois forces sont dans un même plan.
Que peut on dire de la norme du vecteur force \(\overrightarrow{F}=\overrightarrow{T_1}+\overrightarrow{T_2}+\overrightarrow{T_3}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soit \(\overrightarrow{S}\)= \(\overrightarrow{A} +\overrightarrow{B} +\overrightarrow{C} + \overrightarrow{D}+ \overrightarrow{E}+\overrightarrow{F}\).
Quelle construction permet d'obtenir le vecteur \(\overrightarrow{S}\) ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Un ballon est lancé par un enfant, vers le haut.
Qu'elles sont les affirmations exactes sur le vecteur vitesse du ballon ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Calculatrice autorisée
On suit l'évolution de la norme du vecteur vitesse d'un parachutiste qui saute d'un avion et descend vers le sol sur le graphe ci dessous:
Quelles sont les phrases exactes concernant le sens du vecteur vitesse ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Calculatrice autorisée
Un ballon de foot lors d'un tir est soumis à son poids. Le poids est représenté par un vecteur vertical descendant de norme constante (4 N ). Voici quelques graphes liés à ce problème.
Quelles sont les propositions exactes ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Calculatrice autorisée
La 3e loi de Newton indique que si deux objets A et B sont en interaction gravitationnelle, les vecteurs
\(\vec{F}_{A/B}\) force que l'objet A exerce sur l'objet B et
\(\vec{F}_{B/A}\) force que l'objet B exerce sur l'objet A vérifient la relation
\(\vec{F}_{A/B}=-\vec{F}_{B/A}\)
Quelles sont les propositions qui sont compatibles avec la 3e loi de Newton ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Calculatrice autorisée.
Le champ de gravité sur la Terre \(\vec{g}\) permet de faire le lien entre le poids \(\vec{P}\) d'un objet sur Terre et sa masse m selon la relation :\( \vec{P} = m \vec{g}\)
Quel est le tableau qui représente les relations exactes entre les différentes caractéristiques des vecteurs \(\vec{g}\) et \(\vec{P}\) ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
La force électrostatique \( \vec{F}\) qui s'exerce sur une particule de charge positive q placée dans un champ \( \vec{E}\) vérifie la relation :\( \vec{E} ={ \vec{F}\over q}\)
Quelle est l'affirmation exacte sur \(\vec{F}\) et \( \vec{E}\) ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
La force électrostatique \( \vec{F}\) qui s'exerce sur une particule de charge q placée dans un champs \( \vec{E}\) vérifie la relation :\( \vec{F} = q \vec{E}\)
Le champ électrostatique \(\vec{E}\) est constant.
La particule étudiée est
soit un proton de charge positive \(q= 1,6,10^ {-19} C\)
soit un électron de charge négative \(q= -1,6.10^{-19} C\)
Quelles sont les caractéristiques de la force \(\vec{F}\) qui sont identiques que la particule soit un proton ou un électron ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Calculatrice autorisée.
Le poids \( \vec{P}\) qui s'exerce sur une particule de masse m placée dans un champ \(\vec{g}\) vérifie la relation :\( \vec{P} = m \vec{g}\)
Le champ gravitationnel \(\vec{g}\) est constant.
La particule étudiée est
soit un proton de masse \(m= 1,6,10^ {-27} kg\)
soit un électron de masse \(m= 9,1.10^{-31} kg\)
Quelles sont les caractéristiques du poids \(\vec{P}\) qui sont identiques que la particule soit un proton ou un électron ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Le poids \( \vec{P}\) d'un objet de masse m dans dans un repère orthonormé\( (O ;\vec {i} ; \vec{ j} ; \vec {k})\) est donné par la relation \( \vec{P} = m \cdot g \cdot\vec{k}\)
Quelles sont les valeurs nécessaires au calcul de la norme du poids ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Une planète A dont le centre de gravité est au point \(O_A\) exerce une force d'attraction gravitationnelle sur une planète B dont le centre de gravité est au point \(O_B\) . cette force est représentée sur le schéma ci dessous :
Quelles sont les formes d'écriture que l'on peut utiliser pour noter ce vecteur force ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Calculatrice autorisée
L'objet ponctuel A exerce une force attractive sur l'objet ponctuel B. Cette force est notée \( \vec F_{A/B}.\)
Le vecteur \( \overrightarrow {AB}\) est noté en utilisant le bipoint \((A , B)\)
Que peut on dire de ces 2 grandeurs vectorielles ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Un ressort exerce une tension \(\vec T\) de 0,5 N sur un objet.
Quelles sont les écritures mathématiques cohérentes avec l'énoncé ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Calculatrice autorisée
On suit l'évolution de la norme du vecteur vitesse d'un parachutiste qui saute d'un avion et descend vers le sol sur le graphe ci dessous:
Quelles sont les phrases exactes concernant la coordonnée \(V_z\) du vecteur vitesse selon l'axe \(Oz\) (axe vertical dirigé vers le haut)?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Dans la base orthonormée \(\left( \overrightarrow{e_x},\overrightarrow{e_z}\right)\). on définit les vecteurs \(\overrightarrow{P}\), \(\overrightarrow{R}\), \(\overrightarrow{N}\) et \(\overrightarrow{OX}\) définis par leurs composantes :
\(\overrightarrow{P}=\begin{pmatrix} 0\\-mg\end{pmatrix}\) , \(\overrightarrow{N}=\begin{pmatrix} 0\\+mg\end{pmatrix}\), \(\overrightarrow{R}=\begin{pmatrix} -kx\\0\end{pmatrix}\) et \(\overrightarrow{OX}=\begin{pmatrix} x\\0\end{pmatrix}\)
Sans faire de calcul, quels sont les produits scalaires non nuls ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
On peut modéliser les actions agissant sur un avion qui se pose sur le pont d'un porte-avion par 3 forces :
Son poids \(\overrightarrow{P}\)
La réaction normale de la piste \(\overrightarrow{N}\)
La force exercée par le filin sur la crosse d’appontage : \(\overrightarrow{R}\)
La position de l'avion au cours du temps est repérée par sa position \(\overrightarrow{OX(t)}\)
Dans la base orthonormée \(\left( \overrightarrow{e_x},\overrightarrow{e_z}\right)\)., l'expression de ces vecteurs est :
\(\overrightarrow{P}=\begin{pmatrix} 0\\-mg\end{pmatrix}\) , \(\overrightarrow{N}=\begin{pmatrix} 0\\+mg\end{pmatrix}\), \(\overrightarrow{R}=\begin{pmatrix} -kx\\0\end{pmatrix}\) et \(\overrightarrow{OX(t)}=\begin{pmatrix} x(t)\\0\end{pmatrix}\)
Quels sont les produits scalaires non nuls ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Quelles sont les situations dans lesquelles les vecteurs \(\overrightarrow{U}\) et \(\overrightarrow{V}\) sont colinéaires ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Dans la base orthonormée \(\left( \overrightarrow{e_x},\overrightarrow{e_z}\right)\). on définit les vecteurs \(\overrightarrow{P}\), \(\overrightarrow{R}\), \(\overrightarrow{N}\) et \(\overrightarrow{OX}\) définis par leurs composantes :
\(\overrightarrow{P}=\begin{pmatrix} 0\\-mg\end{pmatrix}\) , \(\overrightarrow{N}=\begin{pmatrix} 0\\+mg\end{pmatrix}\), \(\overrightarrow{R}=\begin{pmatrix} -kx\\0\end{pmatrix}\) et \(\overrightarrow{OX}=\begin{pmatrix} x\\0\end{pmatrix}\)
Quels sont les vecteurs horizontaux ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Dans la base orthonormée \(\left( \overrightarrow{e_x},\overrightarrow{e_z}\right)\). on définit les vecteurs \(\overrightarrow{P}\), \(\overrightarrow{R}\), \(\overrightarrow{N}\) et \(\overrightarrow{OX}\) définis par leurs composantes :
\(\overrightarrow{P}=\begin{pmatrix} 0\\-mg\end{pmatrix}\) , \(\overrightarrow{N}=\begin{pmatrix} 0\\+mg\end{pmatrix}\), \(\overrightarrow{R}=\begin{pmatrix} -kx\\0\end{pmatrix}\) et \(\overrightarrow{OX}=\begin{pmatrix} x\\0\end{pmatrix}\)
Quels sont les vecteurs verticaux ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Dans la base orthonormée \(\left( \overrightarrow{e_x},\overrightarrow{e_z}\right)\). on définit les vecteurs \(\overrightarrow{P}\), \(\overrightarrow{R}\), \(\overrightarrow{N}\) et \(\overrightarrow{OX}\) définis par leurs composantes :
\(\overrightarrow{P}=\begin{pmatrix} 0\\-mg\end{pmatrix}\) , \(\overrightarrow{N}=\begin{pmatrix} 0\\+mg\end{pmatrix}\), \(\overrightarrow{R}=\begin{pmatrix} -kx\\0\end{pmatrix}\) et \(\overrightarrow{OX}=\begin{pmatrix} x\\0\end{pmatrix}\)
Quels sont les vecteurs colinéaires?
Questions de compréhension et d'application
?Question
On considère la série statistique à 13 éléments suivante :
Lequel des graphiques suivant peut correspondre à son diagramme en boîte ?
Diagrammes en boîte
?Question
À la dernière épreuve de géographie, un groupe de neuf élèves a obtenu 10 de moyenne avec une variance égale à 10. Les rejoint le meilleur élève de la classe qui a obtenu 20. Calculer à une décimale près la variance des notes de ce groupe de dix élèves.
?Question
On considère deux séries statistiques, l'une de 10 éléments, l'autre de 15, ayant le même écart-type égal à 5. On réunit les deux séries en une seule de 25 éléments. A-t-elle encore un écart-type égal à 5 ?
?Question
La publicité pour une lotion capillaire anti-chute annonce 80% de résultats positifs. Après un essai sur un échantillon aléatoire et simple de 100 personnes, 74 ont observé un effet positif. Si l'on suppose l'échantillon aléatoire représentatif, à quel(s) seuil(s) peut-on considérer la publicité comme mensongère ?
Pour le déterminer, on ne considérera que des intervalles de fluctuation symétriques et on pourra s'aider du tableau des fréquences cumulées de la loi normale centrée réduite :
A l'université, les souris blanches représentent 10% de la population totale de souris. Les étudiants en attrapent 10, toutes grises. Au seuil de 90%, peut-on estimer que ces 10 souris forment un échantillon aléatoire représentatif des souris de l'université ?
Les personnes de groupe sanguin A+ constituent 38% de la population française. Donner un intervalle de fluctuation au seuil 90% pour le nombre de personnes de ce groupe sanguin parmi 10 français choisis au hasard, en s'aidant de la table de la loi binomiale de paramètres
\(\textstyle{n=10}\)
et
\(\textstyle{p=0.38}\)
Déterminer un intervalle de fluctuation asymptotique
\(\textstyle{I}\)
au seuil 80% pour la fréquence d'un caractère dans un échantillon de taille 100, tiré au hasard dans une population où 50% des individus présentent ce caractère.
On choisira l'intervalle le plus pertinent et on arrondira à deux décimales. On pourra s'aider du tableau des fréquences cumulées de la loi normale centrée réduite :
Soit
\(\textstyle{X}\) une variable aléatoire dont la loi de probabilité est donnée dans le tableau ci-dessous :
\(\textstyle{x=}\)
1
2
3
4
\(\textstyle{\mathbb P(X=x)}\)
\(\textstyle{\frac16}\)
\(\textstyle{\frac12}\)
\(\textstyle{\frac3{10}}\)
\(\textstyle{\frac1{30}}\)
?Question
On tire
\(\textstyle{2}\)
cartes dans un paquet de
\(\textstyle{52}\)
cartes. La négation de l'événement
« on a tiré au moins un as rouge parmi les
\(\textstyle{2}\) »
?Question
On tire
\(\textstyle{2}\)
cartes dans un paquet de
\(\textstyle{52}\)
?Question
On tire une carte parmi
\(\textstyle{52}\)
?Question
En étudiant une population, on a remarqué que
\(\textstyle{40\%}\)
des individus font de la natation,
\(\textstyle{25\%}\)
font du badminton et
\(\textstyle{12\%}\) et
\(\textstyle{12\%}\) pratiquent les deux sports.
?Question
On lance un dé non équilibré. On obtient le tableau suivant incomplet :
n° face
1
2
3
4
5
6
probabilité
0,1
0,1
0,4
0,15
Sachant que l'apparition du
6
est
4 fois plus probable que celle du 3
, la probabilité d'apparition du
3 est :
?Question
Une urne contient
\(\textstyle{15}\)
boules numérotées de
\(\textstyle{1}\)
à
\(\textstyle{15}\)
. On extrait au hasard une boule de l'urne. La probabilité de l'événement
\(\textstyle{E}\)
: « le numéro de la boule est un multiple de
\(\textstyle{3}\)
ou est supérieur ou égal à
\(\textstyle{10}\) vaut :
?Question
Une loterie permet de gagner
\(\textstyle{5}\) euros
,
\(\textstyle{7}\) euros
,
\(\textstyle{10}\) euros
ou
\(\textstyle{15}\) euros.
gain
5
7
10
15
probabilité
\(\textstyle{\frac35}\)
\(\textstyle{\frac14}\)
La probabilité de gagner au moins
\(\textstyle{10}\) euros est :
?Question
On lance successivement
\(\textstyle{2}\)
dés équilibrés et l'on note la somme obtenue. La probabilité d'obtenir la somme
\(\textstyle{6}\) est :
?Question
On dispose d'un cube en bois de
\(\textstyle{3}\)
cm d'arête, peint en bleu. On le découpe parallèlement aux faces, en
\(\textstyle{27}\)
cubes de
\(\textstyle{1}\)
cm d'arête. On place ces
\(\textstyle{27}\) cubes dans un sac.
?Question
On lance cinq fois de suite un dé équilibré. La probabilité d'obtenir deux fois exactement un nombre pair est
\(\textstyle{\dfrac5{16}}\)
?Question
Une cible circulaire est composée de trois zones numérotées
\(\textstyle{1}\)
,
\(\textstyle{2}\)
, et
\(\textstyle{3}\)
. La probabilité d'atteindre l'une des zones est proportionnelle au numéro de la zone. On admet que les résultats de plusieurs tirs successifs sont indépendants. La probabilité d'atteindre au moins trois fois la zone numéro
\(\textstyle{2}\)
au cours de cinq tirs successifs est
\(\textstyle{\dfrac{40}{243}}\)
?Question
Un professeur veut montrer à ses
\(\textstyle{35}\)
élèves (
\(\textstyle{20}\)
filles et
\(\textstyle{15}\)
garçons) le fonctionnement de la commande
« random »
de son logiciel de statistique. Il attribue à chaque élève un nombre entier compris entre
\(\textstyle{1}\)
et
\(\textstyle{35}\)
. Il interroge durant
\(\textstyle{20}\)
séances un élève de la classe dont le numéro est déterminé aléatoirement et uniformément à chaque séance par le logiciel. L'espérance du nombre de filles interrogées est inférieure à
\(\textstyle{12}\)
?Question
Un revendeur de matériel informatique veut se fournir en clés usb chez un grossiste, où une clé usb sur
\(\textstyle{25}\)
est défectueuse. Il prélève au hasard, pour les examiner, successivement et avec remise,
\(\textstyle{10}\)
clés usb chez le grossiste. La probabilité que le revendeur trouve au plus une clé usb défectueuse parmi les
\(\textstyle{10}\)
prélevées est
\(\textstyle{\dfrac1{25}}\)
?Question
\(\textstyle{6}\)
étudiants sur
\(\textstyle{10}\)
d'une école d'ingénieurs sortent diplômés. On choisit au hasard
\(\textstyle{7}\)
étudiants sortants. Le nombre d'étudiants de cette école est assez important pour pouvoir considérer le choix des étudiants comme des tirages successifs avec remise. La probabilité qu'au moins
\(\textstyle{3}\)
étudiants parmi les
\(\textstyle{7}\)
soient diplômés est supérieure à
\(\textstyle{0,9}\)
?Question
On place au hasard
\(\textstyle{10}\)
cahiers dans
\(\textstyle{8}\)
tiroirs (tous les cahiers peuvent être dans le même tiroir). La probabilité qu'il y ait exactement
\(\textstyle{5}\)
cahiers dans le premier tiroir est est 0,004 à \(10^{-3}\) près
?Question
Un jeu de fête foraine consiste à lancer des balles dans
\(\textstyle{2}\)
cibles, l'une rouge, la seconde jaune. La probabilité d'atteindre la cible rouge est égale à
\(\textstyle{\frac{1}{20}}\)
, et celle d'atteindre la jaune est
\(\textstyle{\frac{1}{10}}\)
. La probabilité d'atteindre la cible jaune au moins
\(\textstyle{2}\)
fois au cours de 7 lancers est :
?Question
Une usine fabrique des disques durs. Chaque disque dur fabriqué a une probabilité
\(\textstyle{p=\frac{1}{1000}}\)
d'être défectueux. On doit inspecter en moyenne
\(\textstyle{10^5}\)
disques pour obtenir en moyenne 10 défectueux.
?Question
Soit un univers muni d'une probabilité
\(\textstyle{\mathbb P}\)
,
\(\textstyle{A}\)
et
\(\textstyle{B}\)
deux événements tels que :
\(\textstyle{\mathbb P(A)=0,6}\)
,
\(\textstyle{\mathbb P_A(B)=0,8}\)
et
\(\textstyle{\mathbb P_{\overline A}(B)=0,1}\)
?Question
On tire successivement et sans remise deux cartes parmi
\(\textstyle{52}\)
?Question
On tire successivement et sans remise deux cartes parmi
\(\textstyle{52}\)
. La probabilité de tirer deux noires sachant qu'on a tiré au moins une noire est plus grande que
\(\textstyle{\frac{1}{2}}\)
?Question
Un voyageur arrive à un carrefour. Il sait qu'à cet endroit il va trouver deux routes : un cul de sac et la bonne route. Il y a trois frères à ce carrefour :
\(\textstyle{F_1}\)
,
\(\textstyle{F_2}\)
et
\(\textstyle{F_3}\)
.
\(\textstyle{F_1}\)
dit la vérité une fois sur dix.
\(\textstyle{F_2}\)
dit la vérité trois fois sur dix.
\(\textstyle{F_3}\)
dit la vérité neuf fois sur dix. Il n'y a personne d'autre à ce carrefour. Le voyageur s'adresse uniformément au hasard à un et un seul des trois frères. Il lui demande son chemin, et s'aperçoit par la suite que ce chemin est le bon. Quelle est la probabilité qu'il se soit adressé à
\(\textstyle{F_1}\)
?Question
On jette successivement deux dés équilibrés. Quelle est la probabilité qu'on obtienne au moins un
\(\textstyle{6}\)
?Question
Une épreuve du jeu de Fort Boyard consiste à tenter d'ouvrir la serrure d'un coffre à l'aide de clés qui se ressemblent toutes. Parmi les
\(\textstyle{10}\)
clés disponibles, une seule ouvre le coffre. Un candidat (un peu stupide) tente d'ouvrir le coffre en choisissant l'une des
\(\textstyle{10}\)
clés au hasard et uniformément à chaque essai. La probabilité d'ouvrir le coffre au bout de
\(\textstyle{3}\) au plus est de
?Question
Une épreuve du jeu de Fort Boyard consiste à tenter d'ouvrir la serrure d'un coffre à l'aide de clés qui se ressemblent toutes. Parmi les
\(\textstyle{10}\)
clés disponibles, une seule ouvre le coffre. Un candidat tente d'ouvrir le coffre en mettant de côté au fur et à mesure les mauvaises clés et en choisissant au hasard et uniformément une clé parmi les clés restantes à chaque essai. La probabilité d'ouvrir le coffre au bout de
\(\textstyle{3}\) au plus est de
?Question
Aux dés, il est avantageux de parier sur l'apparition d'au moins un
\(\textstyle{6}\) au cours de
\(\textstyle{4}\) lancers.
?Question
Aux dés, il est avantageux de parier sur l'apparition d'au moins un double
\(\textstyle{6}\)
en lançant
\(\textstyle{24}\) fois.
?Question
Trois pêcheurs à la ligne attendent que le poisson morde le long d'une rivière. Les probabilités d'attraper un poisson pour chaque pêcheur sont respectivement de
\(\textstyle{0,3}\)
,
\(\textstyle{0,8}\)
et
\(\textstyle{0,9}\) Quelle est la probabilité qu'il y ait au moins un poisson d'attrapé ?
?Question
Soit
\(\textstyle{X}\)
une variable aléatoire de loi exponentielle de paramètre
\(\textstyle{\lambda}\)
. La probabilité que
\(\textstyle{X}\)
se situe entre
\(\textstyle{-1}\)
et
\(\textstyle{5}\)
?Question
Alice joue au tiercé une fois par semaine. Ayant une bonne connaissance du milieu hippique, elle estime qu'elle a à chaque fois une probabilité
\(\textstyle{p=0.1}\)
de gagner. Si Alice gagne, elle empoche
\(\textstyle{100}\)
euros ; dans le cas contraire, elle perd
\(\textstyle{10}\)
?Question
Une urne contient
\(\textstyle{7}\)
boules blanches et
\(\textstyle{10}\)
boules noires. On effectue
\(\textstyle{n}\) tirages
?Question
On lance
\(\textstyle{10}\)
pièces de monnaie de façon indépendante telle que la probabilité de tomber sur pile soit
\(\textstyle{0,1}\)
?Question
Soit
\(\textstyle{X}\)
suivant une loi binomiale de paramètres
\(\textstyle{n}\)
et
\(\textstyle{p}\)
et
\(\textstyle{Y}\)
suivant une loi binomiale de paramètres
\(\textstyle{m}\)
et
\(\textstyle{p}\)
, indépendante de
\(\textstyle{X}\)
. Alors
\(\textstyle{X+Y}\) suit une loi binomiale de paramètres :
?Question
Soit
\(\textstyle{X}\)
une variable normale centrée réduite. Alors
\(\textstyle{Y=2X+1}\)
suit une loi normale de moyenne
\(\textstyle{2}\)
et de variance
\(\textstyle{1}\)
?Question
L'intégrale \(\displaystyle{\int_0^1 e^{2t} dt}\)
est égale à
?Question
On considère un groupe de 10 personnes, constitué de 4 hommes et 6 femmes. Quel est le nombre d'équipes de deux personnes comprenant un homme et une femme que l'on peut former?
?Question
On lance deux dés non pipés. Quelle est la probabilité que la somme des deux dés soit égale à 2 ?
?Question
Chaque centrale nucléaire a une probabilité de 1/10 d'avoir un accident grave au cours du siècle à venir. Un pays est équipé de 50 centrales. On suppose que les épreuves sont indépendantes (un accident dans une centrale n’entraîne pas un accident dans une autre). La probabilité qu'il y ait au moins un accident grave pendant le siècle prochain est égale à
?Question
Soit f la fonction définie par \(f(x)=\frac{\ln(x)}{x^2}\) pour tout x réel strictement positif. La fonction \(f\) vérifie
?Question
Soit \(f\) la fonction définie par \( f(t)={\ln(t)-4\over (\ln(t))^2+9}\) pour tout t réel strictement positif.
La fonction \(f\) vérifie
?Question
Soit \(f\) la fonction définie par \(f(x)=\ln\!\left( {x\over x^2+1}\right)\) pour tout \(x\) réel strictement positif. La courbe représentative de la fonction \(f\) a l'allure
?Question
Si f est une fonction dérivable sur \( [0,1]\) telle que\( f(0)=0\),\( f(1)=1\) et \(f'\left(\frac12\right)=0\) alors nécessairement
?Question
Soit \(f\) la fonction définie par \(f(x)= \frac{x-1}{x^2+3}\) pour tout réel \(x\). La fonction \(f\) vérifie
?Question
La courbe représentative de la fonction \(f:x \mapsto \frac{x-1}{x^2+3}\) a l'allure
?Question
Si \(f\) est une fonction continue sur \(\mathbb R\) telle que \(f(0)=f(2)=f(4)=1\) et \(f(1)=f(3)=-1\), alors l'équation \(f(x)=0\)
?Question
Soit f une fonction définie et continue sur un intervalle \(I\) de \(\mathbb{R}\) et \(a \in\ I\). La fonction \(F:I \rightarrow \mathbb{R}\) définie par \(F(x)=\int_a^xf(t){\rm d}t\)
?Question
Soient les fonction
\(f :x\mapsto\cos(x^2+2)\). La dérivée de \(f\) est
?Question
On donne \(f\) la fonction définie sur \(]0;+\infty[\) par \( f(x)=x+1-\frac{\ln x}{x} \)
. Sa courbe représentative admet
?Question
Le nombre complexe \(z=(1-2i)^3+(1+2i)^3\)
est :
?Question
Dans l'industrie automobile, on décide de connaître la proportion de personnes faisant des heures supplémentaires. Pour cela on constitue un échantillon aléatoire et simple de 25 ouvriers et cadres travaillant dans l'industrie automobile. On constate que 10 d'entre eux font des heures supplémentaires. Peut-on donner un intervalle de confiance au niveau de confiance de 95% ?
?Question
On considère la fonction \(f\) définie pour tout \(x>0\) par : \(f(x)=x\ln x +2\)
Déterminer, si elle existe, \(\lim\limits_{x\to 1}\frac{x^2-1}{x-1}\)
?
?Question
Sur un échantillon aléatoire et simple de 100 personnes de la ville de Chombier-Ville, on observe que \(58\) % ont un salaire inférieur ou égal à 2000 euros par mois.On note \(p\) la fréquence des habitants de Chombier-Ville dont le salaire est inférieur ou égal à 2000 euros. L'intervalle de confiance de \(p\) au niveau de confiance de \(95\)
% est :
?Question
Rosette lance une fléchette 15 fois de suite sur une cible circulaire. On admet que les lancers sont indépendants, et que la probabilité pour qu'elle atteigne le centre de la cible sur un lancer est de 0.1. La probabilité qu'elle atteigne au moins une fois le centre dans les 15 tentatives est de :
?Question
Soient \(A\) et \(B\) deux événements d'un univers \(\Omega\). On suppose que \(P(A\cap B)=0.8\) , \(P(A)=0.4\) et \(P(B)=0.2\)
?Question
La formule de la somme des termes d'une suite arithmétique \((u_n)\) de premier terme \(u_0\) et de raison \(r\in\mathbb{R}\) est :
?Question
Soit \(A\) le point d'affixe \(-8\) et \(B\) le point d'affixe \(4i\) . L'ensemble de tous les points \(M\) d'affixe \(z\) tel que \(|z +8| = |\overline z + 4i|\) est :
?Question
Soit \(i\) le nombre complexe tel que \(i^2=-1\). Et, pour tout nombre complexe \(z\), notons par \(\overline z\) le conjugué de \(z\).
L'équation \((E) : 2i\overline z =3i + 2iz\)
?Question
Soit \(i\) le nombre complexe tel que \(i^2=-1\). Et, pour tout nombre complexe \(z\), notons par \(\overline z\) le conjugué de \(z\).
L'équation \((E)\) : \(2i\overline z=3i-2iz\)
?Question
Soit \(i\) le nombre complexe tel que \(i^2=-1\). Et, pour tout nombre complexe \(z\), notons par \(\overline z\) le conjugué de \(z\).
L'équation \((E) : \frac{\overline z}{z-1} =2\)
?Question
On donne l'intégrale \(I=\displaystyle\int_{-1}^3 |x| dx\).
Coup de pouce
Penser à utiliser la relation de Chasles sur l'intervalle \([-1 ;3]\).
?Question
Soit \(f\) une fonction continue sur \(\mathbb R\), soir \(F\) la primitive de \(f\) qui s'annule en \(3\) et \(G\) la primitive de \(f\) qui s'annule en \(0\). L'intégrale \(\int_0^3f(t)dt\)
?Espaces vectoriels
Dans \(\mathbb{R}_3[X]\), l'ensemble des polynômes à coefficients réels de degré \(\le 3\), on considère les polynômes \(P_1= X^3+1, P_2= P'_1 \) (la dérivée de \(P_1\)) et \( P_3 = P''_1\) (la dérivée seconde de \(P_1\)). Quelles sont les assertions vraies ?
?Espaces vectoriels
Dans \(\mathbb{R}_3[X]\), l'espace des polynômes à coefficients réels de degré \(\le 3\), on considère les deux sous-espaces vectoriels :
\(E= \{P \in \mathbb{R}_3[X] \, ; \; P(0)=P(1)=0\}\; \mbox{ et }\; F= \{(P\in \mathbb{R}_3[X] \, ; \; P'(0)=P''(0)=0 \},\)
où \(P'\) (resp. \(P''\)) est la dérivée première (resp. seconde) de \(P\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Applications linéaires
On considère l'application linéaire :
\(\begin{array}{rccc}f:&\mathbb{R}_2[X]&\to&\mathbb{R}_2[X]\\& P&\to &XP'-X^2P'' \end{array}\),
où \(\mathbb{R}_2[X]\) est l'ensemble des polynômes à coefficients réels de degré \(\le 2\) et \(P'\) (resp. \(P''\)) est la dérivée première (resp. seconde) de \(P\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions : domaine de définition (1)
Soient \(f,g\) deux fonctions définies sur \(\mathbb{R}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions : domaine de définition (2)
Quelles sont les assertions vraies concernant le domaine de définition des fonctions suivantes ?
?Fonction croissante/décroissante (2)
Quels arguments sont valables pour montrer que \(f : \mathbb{R} \to \mathbb{R}\) est décroissante ?
?Fonctions : domaine de définition (3)
Soit \(f(x) = \ln(x-1)\) et \(g(x) = \sqrt{x+1}\).
Quelles sont les assertions vraies concernant les domaines de définition ? (Rappel : le domaine de définition de \(f\) est le plus grand ensemble \(D_f \subset \mathbb{R}\) sur lequel \(f\) est définie).
?Fonction croissante/décroissante (4)
Soit \(f : \mathbb{R} \to \mathbb{R}\) une fonction à valeurs strictement positives. Quels arguments sont valables pour montrer que \(f\) est croissante ?
?Fonctions - zéros de fonction (1)
Quelles assertions peut-on déduire du théorème des valeurs intermédiaires ?
?Fonctions - zéros de fonction (2)
Soit \(f(x)=x^2-7\).
On calcule \(f(2,125)=-1,9375\) ; \(f(2,5) = -0,75\) ; \(f(2,625) = -0,109375\) ; \(f(2,75) = 0,5625\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions - zéros de fonction (3)
Soit \(f : [a,b] \to \mathbb{R}\) une fonction continue (avec \(a < b\)). Quelles assertions sont une conséquence du théorème des valeurs intermédiaires ?
?Fonctions : maximum/minimum (2)
Soit \(f(x) = x \sin(\pi x) - \ln(x) - 1\) définie sur \(]0,1]\).
Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions : maximum/minimum (3)
Soit \(I\) un intervalle de \(\mathbf{R}\) et soit \(f : I \to \mathbf{R}\) une fonction continue. Soit \(J=f(I)\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Dérivée seconde ou plus (2)
Soit \(x\in\mathbb R\), soit \(\displaystyle f(x)=x^2\mathrm{e}^x\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Dérivée seconde ou plus (3)
Soit \(n\) un entier naturel non nul, soit \(x \in ]-1 , +\infty[\) et soit \(\displaystyle f(x)=x\ln (1+x)\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Dérivée seconde ou plus (4)
Soit \(f(x)=\left\{\begin{array}{ll}x^2\ln (x^2)&\mbox{si }x\neq 0\\ 0&\mbox{si }x=0.\end{array} \right.\)
Quelles sont les bonnes réponses ?
?Développements limités
Soit \(\displaystyle f(x)=\frac{\ln (1+x+x^2)}{\sqrt{1+2x}-1}\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Développements limités
Parmi les assertions suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Développements limités
Soit \(f\) telle que \(\displaystyle f(x)=\frac{\mathrm{e}^{x}-1}{x+x^2}\) si \(x\neq 0\) et \(f(0)=1\). On note \(T_0\) la tangente au graphe de \(f\) au point d'abscisse \(0\) lorsqu'elle existe. Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Développements limités
Soit \(\displaystyle f(x)=\sqrt{2+x^2}\). On note \(\Gamma\) le graphe de \(f\) et on pose \(\displaystyle g(x)=xf\left(\frac{1}{x}\right)\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Développements limités
Soit \(f\) telle que \(\displaystyle f(x)=\frac{\mathrm{e}^{2x}-1}{x^2+2\sin x}\) si \(x\neq 0\) et \(f(0)=1\). On note \(T_0\) la tangente au graphe de \(f\) au point d'abscisse \(0\) lorsqu'elle existe. Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Développements limités
On considère les fonctions \(f\) et \(g\) telles que \(\displaystyle f(x)=(1+x)\mathrm{e}^{1/(x+1)}\) et \(\displaystyle g(x)=xf\left(\frac{1}{x}\right)\). On note \(\Gamma\) le graphe de \(f\) et \(\Delta\) la droite d'équation \(\displaystyle y=x+2\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Équations différentielles du second ordre
On considère les équations différentielles :
\((E_1)\; :\; y''-y=3+\mathrm{e}^{2x}\quad \mbox{et}\quad (E_2)\; :\; y''-y=2+\mathrm{e}^{x}\).
Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Équations différentielles du second ordre
On considère les équations différentielles :
\((E_1)\; :\; y''-4y'+4y=4+2\mathrm{e}^{2x}\quad \mbox{et}\quad (E_2)\; :\; y''-4y'+4y=8+\mathrm{e}^{x}\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Équations différentielles du second ordre
On considère les équations différentielles :
\((E_1)\; :\; y''-3y'+2y=\mathrm{e}^{2x}\quad \mbox{et}\quad (E_2)\; :\; y''-3y'+2y=2x\mathrm{e}^{x}\).
Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Équations différentielles du second ordre
On considère les équations différentielles :
\((E_1)\; :\; y''-4y'+5y=\mathrm{e}^{2x}\quad \mbox{et}\quad (E_2)\; :\; y''-4y'+5y=8\sin x\).
Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Polynômes - transformation
Soit \(P(X) = X^n + a_{n-1}X^{n-1} + \cdots + a_1X+a_0\) un polynôme de \(\mathbf{R}[X]\) de degré \(n \ge 1\). À cette fonction polynôme \(P\) on associe une nouvelle fonction polynôme \(Q\), défini par \(Q(X) = P(X - \frac{a_{n-1}}{n})\).
Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions usuelles - Domaine de définition (1)
Soit \(f(x)= \frac{x^2+3x+2}{x^2-2x-1}\) et \( g(x)= \sqrt{x^2-1}\). On notera \(D_f\) et \(D_g\) le domaine de définition de \(f\) et de \(g\) respectivement. Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions usuelles - Domaine de définition (3)
Soit \( f(x)= \ln(\frac{2+x}{2-x}) \) et \(g(x)=x^x\). On notera \(D_f\) et \(D_g\) le domaine de définition des fonctions \(f\) et \(g\) respectivement. Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions usuelles - Domaine de définition (4)
Soit \(f(x)= \arcsin (2x), \, g(x)= \arccos (x^2-1) \) et \(h(x)= \arctan \sqrt{x}\). On notera \(D_f,D_g\) et \(D_h\) le domaine de définition de \(f, g\) et \(h\) respectivement. Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions usuelles - logarithme
Soit \((E)\) l'équation : \(\ln (x^2-1) = \ln (x-1) + \ln 2\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions usuelles - exponentielle
Soit \((E)\) l'équation : \(e^{2x}+e^x-2=0\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions usuelles - étude de fonction (1)
Soit \(f(x)=\sqrt[3]{1-x^3}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions usuelles - domaine de définition (5)
Soit \(f(x)= \sqrt[3]{1-x^2}\) et \( g(x)= e^{\frac{1}{x}}\sqrt[4]{1-|x|} \). On notera \(D_f\) et \(D_g\) le domaine de définition de \(f\) et \(g\) respectivement. Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions usuelles - étude de fonction (3)
Soit \(f(x)=\arcsin x + \arccos x\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Courbes parametrées
La trajectoire \(\Gamma\) d'une particule en mouvement est donnée par les équations
\(x=2+\cos t\quad \mbox{et} \quad y=\frac{t^2}{2}+\sin t\).
?Intégration par parties
On note par \(F\) une primitive de \(f(x)=\arcsin (x)\) sur \(]-1,1[\). Parmi les propositions suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Intégration par parties
On note par \(F\) une primitive de \(f(x)=\arctan (x)\) sur \(\mathbb{R}\). Parmi les propositions suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Intégration par parties
On se place sur \(]-1,+\infty[\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Intégrale définie
Parmi les égalités suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Intégrale définie
Parmi les égalités suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Intégrale définie
Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Intégrale définie
Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Intégrale définie
On note \(\displaystyle I=\int _{0}^{2}x^2\ln (x+1)\, \mathrm{d}x\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Intégrale définie
On pose \(\displaystyle I=\int _0^{\pi/2}x\cos ^2x\, \mathrm{d}x\), \(\displaystyle J=\int _0^{\pi/2}x\sin ^2x\, \mathrm{d}x\) et \(\displaystyle K=\int _0^{\pi/2}x\cos (2x)\, \mathrm{d}x\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Limites des fonctions réelles
Soit \(f(x)= \frac{\sqrt {x+1}-\sqrt {2x}}{x-1}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Limites des fonctions réelles
Soit \(f(x)= x\ln x -x^2+1\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Limites des fonctions réelles - limite en l'infini (2)
Soit \(f(x)= e^{2x}-x^7+x^2-1\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Limites des fonctions réelles - limite en un point
Soit \(f(x)= \frac{\cos x-1}{x^2}\). Quelles sont les assertions (ou propositions) vraies ?
?Nombres complexes - écriture algébrique
Soit \(z=(1-2i)^2\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Nombres complexes - écriture algébrique
Soit \(z=\frac{i+1}{1-i\sqrt 3}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Nombres complexes - écriture algébrique
Soit \(z\) un nombre complexe de module \(2\) et d'argument \(\frac{\pi}{4}\). L'écriture algébrique de \(z\) est :
?Nombres complexes - module/argument
Soit \(z=\frac{(1-i)^{10}}{(1+i\sqrt 3)^4}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Nombres complexes -module/argument
Soit \(z_1\) et \(z_2\) deux nombres complexes. Alors, \(|z_1+z_2|^2 + |z_1-z_2|^2\) est égal à :
?Nombres complexes -module/argument
Par définition, si \(x,y \in \mathbf{R}, \, e^{x+iy} = e^x \cdot e^{iy}= e^x (\cos y +i \sin y)\).
Soit \(z=e^{e^{i\theta}}\), où \(\theta\) est un réel. Quelles sont les assertions vraies ?
?Nombres complexes -module/argument
Soit \(z=e^{i\theta} + e^{i\phi} ,\theta, \phi \in \mathbf{R}\) tels que \(-\pi < \theta - \phi < \pi\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Nombres complexes -équations
Les racines carrées de \(i\) sont :
?Nombres complexes -équations
On considère l'équation : \((E) : \, z^2+z+1=0\), \(z\in \mathbf{C}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Nombres complexes - équation
On considère l'équation : \((E) : \, z^2-2iz-1-i=0\), \(z\in \mathbf{C}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Nombres complexes - racine cubique
Les racines cubiques de \(-8\) sont :
?Nombres complexes -module/argument
Soit \(z\in \mathbf{C}\) tel que \(|z-1|=|z+1|\) . Quelles sont les assertions vraies ?
?Nombres complexes - équations complexes
On considère l'équation \((E) : \, z^8= \overline{z}, \, z\in \mathbf{C}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Suites réelles - calcul de limite
Soit \(\displaystyle u_n=\frac{n^2+1}{2n^2-1}\) et \(\displaystyle v_n=\frac{2n+1}{n^2-1}\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Suites réelles - calcul de limite
Soit \(n\) un entier strictement supérieur à \(1\) et soit \(\displaystyle u_n=\sqrt{n+1}-\sqrt{n}\) et \(\displaystyle v_n=\cos\left(\frac{n^2+1}{n^2-1}\pi\right)\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Suites réelles - étude d'une suite
Soit \(n\) un entier naturel et soit \(\displaystyle u_n=\ln \left(1+n\mathrm{e}^{-n}\right)\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Suites réelles - étude de convergence
Soit \(n\in\mathbb N^*.\) Soit \(\displaystyle u_n=\sin\left(\frac{2n\pi}{3}\right)\) et \(\displaystyle v_n=\sin\left(\frac{3}{2n\pi}\right)\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Suites réelles - étude de deux suites
Soit \(n\) un entier naturel non nul et soit \(\displaystyle u_n=\frac{1}{1^2}+\frac{1}{2^2}+\frac{1}{3^2}+\dots+\frac{1}{n^2}\) et \(\displaystyle v_n=u_n+\frac{1}{n}\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Suites réelles - étude d'une suite
Soit \((u_n)\) une suite réelle. On suppose que \(\displaystyle u_n\geq \sqrt{n}\) pour tout \(n\geq 0\). Que peut-on en déduire ?
?Suites réelles - étude d'une suite
Soit n un entier plus grand que 1 et soit \(\displaystyle u_n=\sum _{k=1}^n\frac{1}{k(k+1)}\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Intégrales et primitives
La fonction \(x\mapsto \int_1^x \ln (t)dt\) vaut :
?Intégrales et primitives
La fonction \(x\mapsto \int_0^x te^{t} dt\) vaut :
?Intégrales et primitives
Quelle est la valeur de \(\int_{0}^{1}x\exp(x) \,dx\) ?
?Intégrales et primitives
Déterminer \(\int x\cos(x)\,dx\).
?Intégrales et primitives
Déterminer \(\int x\cos(\pi x)\,dx\).
?Intégrales et primitives
Déterminer \(\int x e^{-x} \,dx\).
?Intégrales et primitives
Identifier une primitive de la fonction \(f(x)=x \sin x\).
?Intégrales et primitives
Identifier une primitive de la fonction \(f(x)=x e^{-x}\).
?Dérivation réciproque
Coche la ou les bonne(s) réponse(s)
?Dérivation réciproque
La fonction \(f\) définie par \(f(x) =\frac{1}{\cos x}\) sur l'intervalle \(]0 ;\frac{\pi}{2}[.\) est une bijection dérivable de \(]0 ;\frac{\pi}{2}[\) vers \(]1;+\infty[\), alors sa bijection réciproque \(f^{-1}\) admet comme fonction dérivée :
?Dérivation réciproque
Soit la fonction \(f\) définie par \(f(x) = xe^x\) sur l'intervalle \([0; +∞\)[ et \(f(1) = e\). Elle admet une bijection réciproque\( f^{-1}\) définie sur \([0; +∞[.\)
On a :
?Dérivation réciproque
Soit la fonction \(f\) définie par \(f(x)=-1+ e^{x-1}+ lnx\) sur l'intervalle \(]0; +∞[\) et \(f(1) = 0\) Elle admet une bijection réciproque \(f^{-1}\) définie sur \(R\).
La tangente au point d'abscisse\( 0\) à la courbe de \(f^{-1}\) a pour équation :
?Dérivation-reciproque
Soit la fonction \(f\) définie par \(f(x)=4x+ sin^4 (x)\) sur \(R\) et \(f(0) = 0\) Elle admet une bijection réciproque f^{-1} définie sur\( R\).
La tangente au point d'abscisse\( 0\) à la courbe de \(f^{-1}\) a pour équation :
?Dérivée-Fonctions trigonométriques
Soit la fonction \(f\) définie sur \(R\) par \(f(x) = sin(3x) – sin^3 (x).\)\(f\) est dérivable sur \(\mathbb{R}.\)
Trois propositions sont faites dont une seule est juste, coche la.
?Dérivée-Fonctions trigonométriques
Soit la fonction \(f\) définie sur\( R\) par \(f(x) = cos2x – cosx – 2\). \(f\) est dérivable sur \(\mathbb{R}\).
Trois propositions sont faites dont une seule est juste, coche la.
?Dérivée-Foctions trigonométriques
Soit la fonction \(f\) définie sur \(R\) par \(f(x) = cos^2 (x)sin(x)\). \(f\) est dérivable sur \(\mathbb{R}\).
Trois propositions sont faites dont une seule est juste, coche la.
?Dérivée-Fonctions trigonométriques
Soit la fonction \(f\) définie sur\(\mathbb{R}\) par \(f(x) = sin(2x^2 -1).\)\( f\) est dérivable sur \(\mathbb{R}\)
Trois propositions sont faites dont une seule est juste, coche la.
?Dérivée-Fonctions trigonométriques
Soit la fonction \(f\) définie sur ]\( -\frac{\pi}{2} ;+ \frac{\pi}{2}\)[ par\( f(x)= tanx+2sinx.\)\(f\) est dérivable sur ] \(-\frac{\pi}{2} ;+ \frac{\pi}{2}\)[
Trois propositions sont faites dont une seule est juste, coche la
?Dérivée-Fonction puissance
Soit la fonction \(f(x)=x^{\frac{3}{2}}(1-x)^{\frac{1}{2}}\)
Cocher les affirmations vraies.
?Dérivée d'une fonction puissance
Soit la fonction définie sur [0;8] par : \( f(x)=\left(4-x^{2/3}\right)^{3/2}\)
Cocher les affirmations vraies.
?Dérivée-Fonction puissance
Soit la fonction \(g\) définie par\( g(x)=x^{\frac{-5}{6}}\) .
Cocher les affirmations vraies.
?Dérivée-Fonction puissance
Soit la fonction\( h\) définie par \(h(x) = (ln2)^x\)
Cocher les affirmations vraies.
?Fonctions numériques - Logarithme et Exponentielle
Cochez les bonnes réponses
?Transformation
Coche la ou les bonne(s) réponse(s)
?Transformation
Coche la ou les bonne(s) réponse(s)
?Transformation
Coche la ou les bonne(s) réponse(s)
?Transformation
Coche la ou les conne(s) réponse(s)
?Fonction logarithme népérien
Coche la bonne réponse.
L'équation \(\ln (3+x)=\ln 3+\ln x\) a pour ensemble solution
?Fonction logarithme népérien
Coche la bonne réponse.
L'équation \(\ln(3x)=3\ln x\) a pour ensemble solution :
?Fonction logarithme népérien
Coche la bonne réponse.
L'inéquation \(\ln(\frac{1}{x}) \leq 0\) a pour ensemble solution :
?Fonction logarithme népérien
Coche la bonne réponse.
L'inéquation \(2+\ln (x)<0\) a pour ensemble solution :
?Fonction logarithme népérien
Coche la bonne réponse.
L'équation \(\ln^2(x)-\ln (x)-6=0\) a pour ensemble solution :
?Fonction logarithme népérien
Coche la bonne réponse.
La limite quand \(x\) tend vers \(3^{-}\) de la fonction \(f\) définie par :\( f(x) =\ln (9-x^2)\) est :
?Fonction logarithme népérien
Cocher la bonne réponse.
La limite quand \(x\) tend vers \(e\) de la fonction \(f\) définie par : \(f(x)=\ln(1-\ln x)\) est :
?Fonction logarithme népérien
Cocher la bonne réponse.
La limite quand \(x\) tend vers \(+\infty\) de la fonction \(f\) définie par :
\(f(x)= x-\ln x\) est :
?Fonction logarithme népérien
Cocher la bonne réponse.
La limite quand \(x\) tend vers \(+\infty\) de la fonction\( f\) définie par :
\(f(x)=\frac{x}{\ln x}\) est :
?Fonction logarithme népérien
Cocher la bonne réponse.
La limite quand \(x\) tend vers \(e\) de la fonction \(f\) définie par :
\(f(x)=\frac{\ln x - 1}{x-e}\) est :
?Fonction logarithme népérien
Cocher la bonne réponse.
Soit la fonction \(f\) définie par :\(f(x)=\frac{1}{2x+4}\). Une primitive de \(f\) sur \(]-\infty ;2[\) est la fonction \(g\) définie par :
?Sens de variation
Soit la fonction f définie sur \([0.+\infty[\) par : \(f(x)=\sqrt{x^2+x}\)
?Sens de variation
Soit la fonction \(f\) définie sur \([0 ;\pi]\) par : \(f(x)=\cos^2(x)-\cos (x)-2\)
?Sens de variation
Soit la fonction \(f\) définie sur \([0 ;\frac{\pi}{2}]\) par \(f(x)=\cos^2(x)\sin(x)\)
?Sens de variation
Soit la fonction \(f\) définie sur \([0 ;+\infty[\) par \(f(0)=0\) et \(f(x)=x\ln(x)\) si \(x>0\)
?Sens de variation
Soit \(f\) la fonction définie sur \(]0 ;+\infty[\) par \(f(x)=\frac{x}{\ln x}\)
?Sens de variation
Soit la fonction \(f\) définie sur \(]-\infty ;+\infty[\) par \(e^{2x}-2e^x\)
?Sens de variation
Soit la fonction \(f\) définie sur \(]0 ;+\infty[\) par \(\ln (e^x-1)\)
?Sens de variation
Soit \(f\) la fonction définie sur \(]-\infty ;+\infty[\) par \(f(x)=\frac{1}{e^x+1}\)
?Sens de variation
Coche la ou les bonne(s) réponse(s)
Soient \(f\) et \(g\) deux fonctions définies sur \(\mathbb{R}\) vérifiant :
Pout tout \(x \in \mathbb{R}\), \(f(x)=e^{2g(x)}\). On a :
?Sens de variation
Soit la fonction \(f\) définie sur \(\mathbb{R}\) par \(f(x)=1+exe^x\)
?Sens de variation
Soit la fonction \(f\) définie sur \(\mathbb{R}\) par \(f(x)=(\ln2)^x\)
?Sens de variation
Soit la fonction \(f\) définie sur \(\mathbb{R}\) par \((\cos 1)^x\)
?Sens de variation
Soit la fonction \(f\) définie sur\(\mathbb{R}^*_+\) par \(f(x)=x^{0,6}\)
?Diviseurs et multiples - Décomposition en produit de facteurs
Cochez la ou les bonnes réponses
?Diviseurs et multiples - Système de numération
Cochez la ou les bonnes réponses
?Diviseurs et multiples - Système de numération
Cochez la ou les bonnes réponses
?Diviseurs et multiples - Système de numération
Cochez la ou les bonnes réponses
?Diviseurs et multiples - Equations diophantiennes linéaires
On considère l'équation : \( x^2- x+4 \equiv 0 \pmod{6}\)
?Divisibilité - petit théorème de Fermat
Quelle est la valeur de \(3^{2020}\pmod{17}\)?
?Divisibilité - petit théorème de Fermat
Quelle est la valeur de \(5^{55555}\pmod{7}\)?
?Divisibilité - congruences
Cochez les bonnes réponses
?Divisibilité - Congruences
Cochez les bonnes réponses
?Divisibilité - congruences
Cochez les bonnes réponses
?Divisibilité - petit théorème de Fermat
Quelle est la valeur de \(2010^{2019}\pmod{17}\)?
?Divisibilité - petit théorème de Fermat
Quelle est la valeur de \(2020^{2021}\pmod{17}\)?
?Divisibilité - petit théorème de Fermat
Cochez les affirmations qui sont correctes. \(n=77+77+77+77+77+77+77+77+77+77+77+77+77+77+77+77\)
?Divisibilité - petit théorème de Fermat
Cochez les affirmations qui sont correctes.
?Divisibilité - petit théorème de Fermat
Cochez les affirmations qui sont correctes.
?Divisibilité - pgcd et ppcm
Cochez la ou les bonnes réponses :
?Divisibilité - pgcd et ppcm
Cochez la ou les bonnes réponses :
?Divisibilité - pgcd et ppcm
Cochez la ou les bonnes réponses :
?Divisibilité - pgcd et ppcm
Cochez la ou les bonnes réponses :
?Divisibilité - pgcd et ppcm
Cochez la ou les bonnes réponses :
?Divisibilité - pgcd et ppcm
\(x\) et \(y\) étant des entiers relatifs, cochez la ou les bonnes réponses :
?Divisibilité - pgcd et ppcm
Pour \(a,b,c\) des entiers, cochez la ou les bonnes réponses :
?Divisibilité - pgcd et ppcm
Pour \(a,b,c\) des entiers, cochez la ou les bonnes réponses :
?Divisibilité - pgcd et ppcm
Pour \(a,b,c\) des entiers, cochez la ou les bonnes réponses :
?Divisibilité - critères de divisibilité
Cochez la ou les bonnes réponses :
?Divisibilité - critères de divisibilité
Cochez la ou les bonnes réponses :
?Divisibilité - critères de divisibilité
Cochez la ou les bonnes réponses :
?Intégrale d eproduit de fonctions
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(B=\int_0^{\frac{\pi}{2}}x^2sin(3x)~dx\)
?Intégrale de produit de fonctions
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(A=\int_1^x2t^3e^{t^2+1}~dt\), \(x\) étant un réel.
?Intégrale de produit de fonctions
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(C=\int_1^ex(ln x)^2~dx\)
?Intégrales et aires
\((D)\) est l'ensemble des points \(M(x , y)\) du plan tels que : \(\left \{\begin{array}{rcl} 0 \leq x \leq \pi \\ 0 \leq y \leq \sin x \end{array}\right.\). L'unité graphique est 2 cm. L'aire de \((D)\) en \(cm^2\) est :
?Intégrales et aires
\((D)\) est l'ensemble des points \(M(x , y)\) du plan tels que : \(\left \{\begin{array}{rcl} 0 \leq x \leq \pi \\ 0 \leq y \leq \sin x \end{array}\right.\). L'unité graphique est \(\frac{6}{\pi}\) cm sur l'axe des abscisses et 4 cm sur l'axe des ordonnées. L'aire de \((D)\) en \(cm^2\) est :
?Intégrales et aires
\((D)\) est l'ensemble des points \(M(x , y)\) du plan tels que : \(\left \{\begin{array}{rcl} -1 \leq x \leq 0 \\ 0 \leq y \leq x^2-4x \end{array}\right.\). L'aire de \((D)\) en unités d'aire est :
?Intégrales et aires
\((D)\) est l'ensemble des points \(M(x , y)\) du plan tels que : \(\left \{\begin{array}{rcl} 0 \leq x \leq 4 \\ x^2-4x \leq y \leq 0 \end{array}\right.\). L'aire de \((D)\) en unités d'aire est :
?Intégrales et aires
Considérons la fonction \(f\) définie sur \([-\pi ;\pi]\) par \(f(x)=x-sinx\) et \((C_f)\) sa courbe représentative dans un repère orthonormal du plan. L'aire en unités d'aire, comprise entre \((C_f)\), l'axe des abscisses et les droites d'équations \(x=0\) et \(x=\pi\) est :
?Intégrales de fonctions puissances
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(A=\int_0^{\frac{\pi}{2}}\cos^4(x)~dx\)
?Intégrales de fonctions puissances
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(A=\int_{\frac{\pi}{3}}^{\frac{\pi}{2}}\sin^6(x)~dx\)
?Intégrales de fonctions puissances
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(A=\int_0^{\frac{\pi}{3}}\sin^2(x)~dx\)
?Intégrales de fonctions puissances
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(A=\int_1^2\frac{1}{x^6}~dx\)
?Intégrales et moyenne
Soit la fonction \(f\) définie sur \([-1 ; 3]\) par :\( f(x) = x^3\). La valeur moyenne de \(f\) sur \([ -1 ; 3]\) est :
?Intégrales et moyenne
Soit la fonction\( f\) définie sur \([0 ; \pi]\) par : \(f(x) = cos^2 (x)\). La valeur moyenne de f sur \([0 ; \pi]\) est :
?Intégrales et moyenne
Soit la fonction\( f\) définie sur \([1 ; 4]\) par : \(f(x) = \frac{1}{x}\). La valeur moyenne de f sur \([1 ; 4]\) est :
?Intégrales et moyenne
Soit la fonction \(f\) définie sur \([0 ; \frac{\pi}{2}]\) par : \(f(x) = cos^5(x).\) La valeur moyenne de \(f\) sur \( [0 ; \frac{\pi}{2}]\) est :
?Intégrales et moyenne
Soit la fonction\( f\) définie sur \([0 ; \frac{\pi}{6}]\) par : \(f(x) = sin^3 (2x)\). La valeur moyenne de \(f\) sur \([0 ; \frac{\pi}{6}]\) est :
?Intégrales simples
Soit l'intégrale \(I=\int_0^{\frac{\pi}{2}}sin^2(x)cos(x) ~dx\). Coche la bonne réponse.
?Intégrales simples
Pour l'intégrale suivante, coche la bonne réponse. \(J=\int_1^e\frac{ln x}{x} ~dx\)
?Intégrales simples
Pour l'intégrale suivante, coche la bonne réponse. \(K=\int_1^2\frac{1}{x^2}e^{\frac{1}{x}}~ dx\)
?Intégrales simples
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(L=\int_1^0\frac{4x^3+8x}{(x^4+4x^2+2)^3}~dx\)
?Intégrales simples
Pour l'intégrale suivante, coche la bonne réponse \(M=\int_0^2(1-\vert t-1\vert)^3 ~dx\)
?Intégrales simples
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(K=\int_{-107}^{107}(t^3+4sin^7(t))~dt\)
?Intégrales simples
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(O=\sum_{k=1}^{k=5}\int_k^{k+1}\sqrt{t}~dt\)
?Intégrales simples
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse.\(A=\int_0^1\frac{x^2}{\sqrt{1+2x^3}}~dx\)
?Intégrales simples
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(B=\int_{ln2}^{ln3}\frac{e^{2x}}{e^{2x}-1}~dx\)
?Intégrales simples
Pour l'intégrale suivante, cocher la bonne réponse. \(D=\int_1^x2te^{t^2+1}~dt\)\(x\) étant un réel.
?Intégrales et volumes
On considère la fonction numérique \(f\) définie par : \(f(x)=e^x\). Soit \((C_f)\) la courbe représentative de \(f\) dans un repère orthonormal \((O,\overrightarrow{i},\overrightarrow{j})\). \((O,\overrightarrow{i},\overrightarrow{j},\overrightarrow{k})\) orthonormal de l'espace. Par rotation autour de l'axe \((O,\overrightarrow{i})\), le domaine plan limité par \((C_f)\), la droite \((O,\overrightarrow{i})\) et les droites d'équations \(x=-1\) et \(x=1\) engendrent un solide de révolution, noté\( (S)\). Le volume de \((S)\), unités de volume, est :
?Intégrales et volumes
On considère la fonction numérique \(f\) définie par : \(f(x)=sin^2 (x)\). Soit \((C_f)\) la courbe représentative de \(f\) dans un repère orthonormal \((O,\overrightarrow{i},\overrightarrow{j})\). \((O,\overrightarrow{i},\overrightarrow{j},\overrightarrow{k})\) orthonormal de l'espace. Unité graphique 3 \(cm\)
Par rotation autour de l'axe \((O,\overrightarrow{i})\), le domaine plan limité par \((C_f)\), la droite \((O,\overrightarrow{i})\) et les droites d'équations \(x=0\) et \(x=\pi\) engendrent un solide de révolution, noté\( (S)\). Le volume de \((S)\), en \(cm^3\) est :
?Intégrales et volumes
On considère la fonction numérique \(f\) définie par : \(f(x)=x+\frac{lnx}{x}\). Soit \((C_f)\) la courbe représentative de \(f\) dans un repère orthonormal \((O,\overrightarrow{i},\overrightarrow{j})\). \((O,\overrightarrow{i},\overrightarrow{j},\overrightarrow{k})\) orthonormal de l'espace. Unité graphique 3 \(cm\)
Par rotation autour de l'axe \((O,\overrightarrow{i})\), le domaine plan limité par \((C_f)\), la droite \((O,\overrightarrow{i})\) et les droites d'équations \(x=1\) et \(x=e\) engendrent un solide de révolution, noté\( (S)\). Le volume de \((S)\), en \(cm^3\) est :
?Intégrales et volumes
On considère la fonction numérique \(f\) définie par : \(f(x)=x^2\). Soit \((C_f)\) la courbe représentative de \(f\) dans un repère orthonormal \((O,\overrightarrow{i},\overrightarrow{j})\). \((O,\overrightarrow{i},\overrightarrow{j},\overrightarrow{k})\) orthonormal de l'espace. Par rotation autour de l'axe \((O,\overrightarrow{i})\), le domaine plan limité par \((C_f)\), la droite \((O,\overrightarrow{i})\) et les droites d'équations \(x=0\) et \(x=2\) engendre un solide de révolution, noté\( (S)\). Le volume de \((S)\), unités de volume, est :
?Intégrales et volumes
On considère la fonction numérique \(f\) définie par : \(f(x)=\sin x\). Soit \((C_f)\) la courbe représentative de \(f\) dans un repère orthonormal \((O,\overrightarrow{i},\overrightarrow{j})\). \((O,\overrightarrow{i},\overrightarrow{j},\overrightarrow{k})\) orthonormal de l'espace. Par rotation autour de l'axe \((O,\overrightarrow{i})\), le domaine plan limité par \((C_f)\), la droite \((O,\overrightarrow{i})\) et les droites d'équations \(x=0\) et \(x=\pi\) engendrent un solide de révolution, noté\( (S)\). Le volume de \((S)\), unités de volume, est :
?Intégrales et inégalités
Soit \(f\) une fonction continue sur intervalle \(I\) et \(a\) et\( b\) des réels de \(I\) tels que\( a \leq b\), on a :
?Intégrales et inégalités
Soient \(f\) et \(g\) des fonctions continues sur un intervalle \(I\) et \(a\) et \(b\) des réels de \(I\) tels que \(a \leq b,\) on a :
?Intégrales et inégalités
Soit \(f\) une fonction continue sur intervalle\( I\) et \(a\) et \(b\) des réels de\( I\) tels que \(a \leq b\), on a :
?Intégrales et inégalités
Pour tout\( x\) élément de\( ]0 ; +\infty[\)on a :
?Intégrales et inégalités
Soit \(F\) la fonction de \([0 ; +\infty[\) dans \(\mathbb{R}\) définie par \(F(x)=\int_0^x \sin^2(\sqrt{t}) ~dt\)
?Intégrales et inégalités
Soient \(f, g\) deux fonctions numériques et \(a,b\in\mathbb R \). Cochez les bonnes réponses
?Intégrales et inégalités
Soient \(f, g\) deux fonctions numériques et \(a,b\in\mathbb R \). Cochez les bonnes réponses
?Intégration par parties
Soit \(\int_0^\pi xsinx~+dx\). Coche la bonne réponse.
?Intégration par parties
Soit \(\int_1^elnx~ dx\). Coche la bonne réponse.
?EQUATIONS DIFFERENTIELLES DU PREMIER ORDRE SANS SECOND MEMBRE
L'équation différentielle : \(y'=\frac{1}{4}y\) a pour solutions les fonctions \(f\) qui à \(x\) associent :
?EQUATIONS DIFFERENTIELLES DU PREMIER ORDRE SANS SECOND MEMBRE
L'équation différentielle : \(y'=-\frac{5}{2} y\) a pour solutions les fonctions\( f\) qui à\( x\) associent :
?EQUATIONS DIFFERENTIELLES DU PREMIER ORDRE SANS SECOND MEMBRE
L'équation différentielle :\( 2y'-11y=0\) a pour solutions les fonctions \(f\) qui à \(x\) associent :
?EQUATIONS DIFFERENTIELLES DU PREMIER ORDRE SANS SECOND MEMBRE
L'équation différentielle :\( 3y+7y'=0\) a pour solutions les fonctions \(f\) qui à \(x\) associent :
?EQUATIONS DIFFERENTIELLES DU PREMIER ORDRE SANS SECOND MEMBRE
L'équation différentielle : \(-\cos (\alpha)y+y'=0\)\(\alpha \in [0 ;2 \pi]\) , a pour solutions les fonctions \(f\) qui à \(x\) associent :
?EQUATIONS DIFFERENTIELLES DU SECOND ORDRE SANS SECOND MEMBRE
L'équation différentielle :\( y'' – y' – 6y = 0\) a pour solutions les fonctions \(f\) qui à \(x\) associent :
?EQUATIONS DIFFERENTIELLES DU SECOND ORDRE SANS SECOND MEMBRE
L'équation différentielle : \(y'' – 2y' + 5y = 0\) a pour solutions les fonctions \(f\) qui à \(x\) associent :
?EQUATIONS DIFFERENTIELLES DU SECOND ORDRE SANS SECOND MEMBRE
L'équation différentielle : \(y''+ 4y' +4y = 0\) a pour solutions les fonctions \(f\) qui à\( x\) associent :
?EQUATIONS DIFFERENTIELLES DU SECOND ORDRE SANS SECOND MEMBRE
L'équation différentielle : \(y'' + 4y' = 0\) a pour solutions les fonctions \(f\) qui à\( x\) associent :
?EQUATIONS DIFFERENTIELLES DU SECOND ORDRE SANS SECOND MEMBRE
L'équation différentielle \(: 2y'' + 3y + y = 0\) a pour solutions les fonctions \(f\) qui à \(x\) associent :
?EQUATIONS DIFFERENTIELLES DU SECOND ORDRE SANS SECOND MEMBRE
L'équation différentielle : \(y'' - 2 y' + 5y = 0\) telle \(f(0) = 1\) et \(f '(0) = 3\), a pour solution la fonctions \(f\) qui à \(x\) associent :
?Produit mixte
Soit \((O,\overrightarrow{i}; \overrightarrow{j} ;\overrightarrow{k})\) un repère orthonormé de l'espace. On considère les vecteurs :
\(\overrightarrow{u}(1, -1, 1)\) ; \(\overrightarrow{v}(2, 3,-1)\) et \(\overrightarrow{w}( 1,2,3)\)
Le produit mixte des trois vecteurs ,\(\overrightarrow{u}\) , \(,\overrightarrow{v}\)\(,\overrightarrow{w}\) est :
?Produit mixte
Soit \((O,\overrightarrow{i}; \overrightarrow{j} ;\overrightarrow{k})\) un repère orthonormé de l'espace. On considère les vecteurs :
\(\overrightarrow{u}(1, -1, 1)\) ; \(\overrightarrow{v}(2, 3,-1)\) et \(\overrightarrow{w}( 1,2,3)\)
Le produit mixte des trois vecteurs ,\(\overrightarrow{u}\) , \(,\overrightarrow{v}\)\(,\overrightarrow{w}\) est :
?Produit mixte
Soit \((O,\overrightarrow{i}; \overrightarrow{j} ;\overrightarrow{k})\) un repère orthonormé de l'espace. On considère les vecteurs :
\(\overrightarrow{u}(1, -1, 1)\) ; \(\overrightarrow{v}(2, 3,-1)\) et \(\overrightarrow{w}( 1,2,3)\)
Le produit mixte des trois vecteurs ,\(\overrightarrow{u}\) , \(,\overrightarrow{v}\)\(,\overrightarrow{w}\) est :
?Produit mixte
Trois vecteurs \(\overrightarrow{u}\), \(\overrightarrow{v}\) et \(\overrightarrow{w}\) de l'espace sont coplanaires si leur produit mixte est différent de \( 0\).
?Produit vectoriel
Soit\( (O,\overrightarrow{i}; \overrightarrow{j} ;\overrightarrow{k})\) un repère orthonormé de l'espace. On considère les vecteurs :
\(\overrightarrow{u}(1, -1, 1)\) ; \(\overrightarrow{v}(2,3,-1)\) et \(\overrightarrow{w} ( 1,2,3)\).
Les coordonnées du produit vectoriel de \(\overrightarrow{u}\) par \(\overrightarrow{v}\) sont :
?Produit vectoriel
Soit \((O,\overrightarrow{i}; \overrightarrow{j} ;\overrightarrow{k})\) un repère orthonormé de l'espace. On considère les vecteurs :
\(\overrightarrow{u}(1, -1, 1)\) ; \(\overrightarrow{v}(2,3,-1)\) et \(\overrightarrow{w}( 1,2,3)\).
Les coordonnées du produit vectoriel de \(\overrightarrow{u}\) par \( \overrightarrow{w}\) sont :
?Produit vectoriel
Coche la ou les réponse(s) vraies.
Pour tous vecteurs \(\overrightarrow{u}\) , \(\overrightarrow{v}\) et \(\overrightarrow{w}\) et pour tout réel \(k\) :
?Produit vectoriel
Soit \((O,\overrightarrow{i}; \overrightarrow{j} ;\overrightarrow{k})\) un repère orthonormé de l'espace. On considère les vecteurs :
\(\overrightarrow{u}(1, -1, 1)\) ; \(\overrightarrow{v}(2,3,-1)\) et \(\overrightarrow{w}( 1,2,3)\).
Les coordonnées du produit vectoriel de \(\overrightarrow{v}\) par \( \overrightarrow{w}\) sont :
?Calcul barycentrique
Soient \(A, B\) et \(C\) des points non alignes, l'ensemble des points \(M\) du plan tels que:
\(\|3 \overrightarrow{MA}+\overrightarrow{MB}\|+\|3 \overrightarrow{MC}+\overrightarrow{MB}\|\) est :
?Calcul barycentrique
\(ABCD\) est un rectangle tel que : \(AB = 2\) et \(BC = 1\).
L'ensemble des points \(M\) du plan tels que: \(MA^2+ MB^2+ MC^2+ MD^2=10\) est :
?Calcul barycentrique
Soient \(A\) et \(B\) deux points distincts du plan, l'ensemble des points\( M\) tels que :
\(\frac{MA}{MB}\)=\( 1\) est :
?Calcul barycentrique
Soient \(A\) et \(B\) deux points distincts du plan, l'ensemble des points \(M\) tels que :
\(\frac{MA}{MB}\)= \(k\) avec\( k≠1\) et \(k≠0\) est :
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soit les vecteurs représentés ci-dessous.
Quel produit scalaire est égal à 2 ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soit les vecteurs représentés ci-dessous.
Quel produit scalaire vaut 1 ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Quelle doit être la norme du vecteur \(\overrightarrow{U}\) pour que le produit scalaire entre les deux vecteurs \(\overrightarrow{U}\) et \(\overrightarrow{V}\) soit égal à 3 ?
Données : \(\cos(60°) = \dfrac{1}{2} \)
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Quelle doit être la norme du vecteur \(\overrightarrow{U}\) pour que le produit scalaire entre les deux vecteurs \(\overrightarrow{U}\) et \(\overrightarrow{V}\) soit égal à 6 ?
Données : \(\cos(60°) = \frac{1}{2}\)
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Le travail (en J) effectuée par une force uniforme \(\overrightarrow{F}\) (norme en N) appliquée en un solide ponctuel M, lors d'un déplacement \(\overrightarrow{l}\) (en m) est égal au produit scalaire \(\overrightarrow{F} .\overrightarrow{l}\).
On se place dans un plan muni d'un repère orthonormé \((O,\overrightarrow{i}, \overrightarrow{j})\). Le vecteur s'exprime sous la forme \(\overrightarrow{F} = F_X \overrightarrow{i} + F_Y \overrightarrow{j}\), avec \(F_X = 3\) N, \(F_y = -2\) N.
Le solide ponctuel M se déplace suivant un déplacement \(\overrightarrow{l} = l_x \overrightarrow{i} + l_y \overrightarrow{j}\), avec \(l_x = 1\) m et \(l_y = 2\) m.
Calculer le travail de \(\overrightarrow{F}\) appliquée au déplacement \(\overrightarrow{l}\).
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Le travail (en J) effectuée par une force uniforme \(\overrightarrow{F}\) (norme en N) appliquée en un solide ponctuel M, lors d'un déplacement \(\overrightarrow{l}\) (en m) est égal au produit scalaire \(\overrightarrow{F} .\overrightarrow{l}\).
On se place dans un plan muni d'un repère \((O,\overrightarrow{i}, \overrightarrow{j})\). Le vecteur s'exprime sous la forme \(\overrightarrow{F} = F_X \overrightarrow{i} + F_Y \overrightarrow{j}\), avec \(F_X = -1\) N, \(F_y = -3\) N.
Le solide ponctuel M se déplace suivant un déplacement \(\overrightarrow{l} = l_x \overrightarrow{i} + l_y \overrightarrow{j}\), avec \(l_x = 4\) m et \(l_y = -2\) m.
Calculer le travail de \(\overrightarrow{F}\) appliquée au déplacement \(\overrightarrow{l}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
\(\overrightarrow{OA}\) et \(\overrightarrow{OB}\) sont deux vecteurs dans le plan tels que représentés sur le schéma suivant.
Que vaut leur produit scalaire \(\overrightarrow{OA}\cdot \overrightarrow{OB}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
\(\overrightarrow{OA}\) et \(\overrightarrow{OB}\) sont deux vecteurs dans le plan tels que représentés sur le schéma suivant.
Que vaut leur produit scalaire \(\overrightarrow{OA}\cdot \overrightarrow{OB}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Le travail (en J) effectuée par une force \(\overrightarrow{F}\) (norme en N) appliquée en un solide ponctuel M, lors d'un déplacement \(\overrightarrow{L}\) (en m) est égal au produit scalaire \(\overrightarrow{F} .\overrightarrow{L}\).
On étudie la force \(\overrightarrow{F}\) subie par l'aile d'un avion qui subit un déplacement \(\overrightarrow{L}\).
Quelle est l'expression du travail \(W\) de cette force ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Le travail (en J) effectuée par une force \(\overrightarrow{T}\) (norme en N) appliquée en un solide ponctuel M, lors d'un déplacement \(\overrightarrow{L}\) (en m) est égal au produit scalaire \(\overrightarrow{T} .\overrightarrow{L}\).
On étudie la force de traction \(\overrightarrow{T}\) subie par skieur qui subit un déplacement \(\overrightarrow{L}\).
Quelle est l'expression du travail \(W\) de cette force en fonction de \(\alpha\) et \(\theta\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soit deux vecteurs \(\overrightarrow{v_1}\) et \(\overrightarrow{v_2}\) dans l'espace, de coordonnées \(\begin{pmatrix}3\\-1\\2\end{pmatrix}\) et \(\begin{pmatrix}-1\\0\\3\end{pmatrix}\).
Que vaut le produit scalaire \(\overrightarrow{v_1}.\overrightarrow{v_2}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soit deux vecteurs \(\overrightarrow{v_1}\) et \(\overrightarrow{v_2}\) dans l'espace, de coordonnées \(\begin{pmatrix}1\\-2\\4\end{pmatrix}\) et \(\begin{pmatrix}1\\-3\\0\end{pmatrix}\).
Que vaut le produit scalaire \(\overrightarrow{v_1}.\overrightarrow{v_2}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
On considère les vecteurs représentés sur le schéma.
Quels sont les produits scalaires dont la valeur est égale à 2 ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
On considère les vecteurs représentés sur le schéma.
Quels sont les produits scalaires dont la valeur est égale à -2 ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
On considère la base \((\overrightarrow{i}, \overrightarrow{j})\) et \(a,b,c,d\) 4 nombres réels.
Soient deux forces \(\overrightarrow{F_1}= a\overrightarrow{i}+ b\overrightarrow{j}\) et \(\overrightarrow{F_2}= c\overrightarrow{i}+d\overrightarrow{j}\).
Quelle est l'expression qui permet d'obtenir les composantes du vecteur \(\overrightarrow{F_1} +\overrightarrow{F_2} \) dans la base \((\overrightarrow{i}, \overrightarrow{j})\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
On considère la base \((\overrightarrow{u_x}, \overrightarrow{u_y})\) et \(a,b,c,d\) 4 nombres réels.
Soient deux forces \(\overrightarrow{F}= a\overrightarrow{u_x}+ b \overrightarrow{u_y}\) et \(\overrightarrow{T}= c\overrightarrow{u_x}+d \overrightarrow{u_y}\).
Quelle est l'expression qui permet d'obtenir les composantes du vecteur \(\overrightarrow{F} +\overrightarrow{T} \) dans la base \((\overrightarrow{u_x}, \overrightarrow{u_y})\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
On considère la base \((\overrightarrow{i}, \overrightarrow{j})\) et \(a,b,c,d\) 4 nombres réels.
Soient deux vecteurs \(\overrightarrow{AB}= a\overrightarrow{i}+ b\overrightarrow{j}\) et \(\overrightarrow{BC}= c\overrightarrow{i}+d\overrightarrow{j}\).
Quel vecteur est correctement exprimé dans la base dans la base \((\overrightarrow{i}, \overrightarrow{j})\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
On considère la base \((\overrightarrow{i}, \overrightarrow{j})\) et \(a,b,c,d\) 4 nombres réels.
Soient deux vecteurs forces \(\overrightarrow{F_1}= a\overrightarrow{i}+ b\overrightarrow{j}\) et \(\overrightarrow{F_2}= c\overrightarrow{i}+d\overrightarrow{j}\).
Quel vecteur est correctement exprimé dans la base dans la base \((\overrightarrow{i}, \overrightarrow{j})\) ?
?Exprimer une grandeur à partir de plusieurs relations
On désigne par \(\begin{pmatrix}x\\y\end{pmatrix}\) et \(\begin{pmatrix}x'\\y'\end{pmatrix}\) les coordonnées dans la base (\(\overrightarrow{i}\), \(\overrightarrow{j}\)) de deux vecteurs \(\overrightarrow{u}\) et \(\overrightarrow{v}\).
Quelles relations doivent vérifier les nombres réels \(x,y,x',y'\) pour que \(\overrightarrow{u}+\overrightarrow{v}=\overrightarrow{0}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir de plusieurs relations
On désigne par \(\begin{pmatrix}x\\y\end{pmatrix}\) et \(\begin{pmatrix}x'\\y'\end{pmatrix}\) les coordonnées dans la base (\(\overrightarrow{i}\), \(\overrightarrow{j}\)) de deux vecteurs \(\overrightarrow{u}\) et \(\overrightarrow{v}\).
Quelles relations doivent vérifier les nombres réels \(x,y,x',y'\) pour que \(2\overrightarrow{u}+\overrightarrow{v}=\overrightarrow{0}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir de plusieurs relations
On désigne par \(\begin{pmatrix}x\\y\end{pmatrix}\) et \(\begin{pmatrix}x'\\y'\end{pmatrix}\) les coordonnées dans la base \((\overrightarrow{i}, \overrightarrow{j})\) de deux vecteurs \(\overrightarrow{u}\) et \(\overrightarrow{v}\).
Quelles relations doivent vérifier les nombres réels \(x,y,x',y'\) pour que \(\overrightarrow{u}-\overrightarrow{v}=\overrightarrow{0}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir de plusieurs relations
On désigne par \(\begin{pmatrix}x\\y\end{pmatrix}\) et \(\begin{pmatrix}x'\\y'\end{pmatrix}\) les coordonnées dans la base \((\overrightarrow{i}, \overrightarrow{j})\) de deux vecteurs \(\overrightarrow{u}\) et \(\overrightarrow{v}\).
Quelles relations doivent vérifier les nombres réels \(x,y,x',y'\) pour que \(\overrightarrow{u}-2\overrightarrow{v}=\overrightarrow{0}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir de plusieurs relations
Soit \(\overrightarrow{u}\) et \(\overrightarrow{v}\) de coordonnées respectives dans \(R^2\)\(\begin{pmatrix}2a\\-3\end{pmatrix}\) et \(\begin{pmatrix}1\\b\end{pmatrix}\).
\(a\) et \(b\) étant des nombres réels.
Quel couple de valeurs \((a,b)\) permet d'obtenir que la somme des vecteurs soit le vecteur nul \(\overrightarrow{0}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir de plusieurs relations
Soit \(\overrightarrow{u}\) et \(\overrightarrow{v}\) de coordonnées respectives dans \(R^2\)\(\begin{pmatrix}3a\\-2\end{pmatrix}\) et \(\begin{pmatrix}-6\\2b\end{pmatrix}\).
\(a\) et \(b\) étant des nombres réels.
Quel couple de valeurs \((a,b)\) permet d'obtenir que la somme des vecteurs soit le vecteur nul \(\overrightarrow{0}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir de plusieurs relations
Soit \(\overrightarrow{u}, \overrightarrow{v}\) et \(\overrightarrow{w}\) de coordonnées respectives dans \(R^3\)\(\begin{pmatrix}2\\3a\\-b\end{pmatrix}\),\(\begin{pmatrix}a\\2b\\0\end{pmatrix}\) et \(\begin{pmatrix}0\\2a\\b\end{pmatrix}\), \(a\) et \(b\) étant des nombres réels.
Quelles valeurs de \(a\) et de \(b \) permettent d'obtenir que la somme des vecteurs soit le vecteur nul \(\overrightarrow{0}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir de plusieurs relations
Soit \(\overrightarrow{u}, \overrightarrow{v}\) et \(\overrightarrow{w}\) de coordonnées respectives dans \(R^3\)\(\begin{pmatrix}2\\a\\-b\end{pmatrix}\),\(\begin{pmatrix}2a\\b\\0\end{pmatrix}\) et \(\begin{pmatrix}0\\-2a\\b\end{pmatrix}\), \(a\) et \(b\) étant des nombres réels.
Quel couple de valeurs \((a,b)\) permet d'obtenir que la somme des vecteurs soit le vecteur nul \(\overrightarrow{0}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir de plusieurs relations
Soient un mobile soumis à trois forces \(\overrightarrow{P}, \overrightarrow{F}\) et \(\overrightarrow{T}\) de coordonnées respectives dans le repère \((0,\overrightarrow {i}, \overrightarrow {j}) : \overrightarrow {P} : \begin{pmatrix}0\\2a\end{pmatrix}, \overrightarrow {F} : \begin{pmatrix}-2\\3\end{pmatrix}\) et \(\overrightarrow {T} : \begin{pmatrix}a\\b\end{pmatrix}\)
\(a\) et \(b\) étant deux nombres réels.
Quel couple de valeurs \((a,b)\) permet d'obtenir que le vecteur résultant \(\overrightarrow{P}+\overrightarrow{F}+\overrightarrow{T}\) soit le vecteur nul \(\overrightarrow{0}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir de plusieurs relations
Soient un mobile soumis à trois forces \(\overrightarrow{P}, \overrightarrow{F}\) et \(\overrightarrow{T}\) de coordonnées respectives dans le repère \((0,\overrightarrow {i}, \overrightarrow {j}) : \overrightarrow {P} : \begin{pmatrix}0\\a\end{pmatrix}\), \(\overrightarrow {F} : \begin{pmatrix}5\\-1\end{pmatrix}\)et \(\overrightarrow {T} : \begin{pmatrix}a\\b\end{pmatrix}\).
\(a\) et \(b\) étant deux nombres réels.
Quel couple de valeurs \((a,b)\) permet d'obtenir que le vecteur résultant \(\overrightarrow{P}+\overrightarrow{F}+\overrightarrow{T}\) soit le vecteur nul \(\overrightarrow{0}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
On se place dans \(R^3\), avec un repère orthonormé et trois axes \((Ox, Oy, Oz)\).
On considère \(\overrightarrow{u}\) de coordonnées \(\begin{pmatrix}2\\5\\-1\end{pmatrix}\) et \(\overrightarrow{v}\) de coordonnées \(\begin{pmatrix}-1\\-2\\3\end{pmatrix}\).
Lesquels de ces vecteurs ont une coordonnée positive suivant \(Oy\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
On se place dans \(R^3\), avec un repère orthonormé et trois axes \((Ox, Oy, Oz)\).
On considère \(\overrightarrow{u}\) de coordonnées \(\begin{pmatrix}2\\5\\-1\end{pmatrix}\) et \(\overrightarrow{v}\) de coordonnées \(\begin{pmatrix}-1\\-2\\3\end{pmatrix}\).
Lesquels de ces vecteurs ont une coordonnée positive suivant \(Oz\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
On se place dans \(R^3\), avec un repère orthonormé et trois axes \((Ox, Oy, Oz)\).
On considère \(\overrightarrow{u}\) de coordonnées \(\begin{pmatrix}2\\5\\-1\end{pmatrix}\) et \(\overrightarrow{v}\) de coordonnées \(\begin{pmatrix}-1\\-2\\3\end{pmatrix}\).
Lesquels de ces vecteurs ont une coordonnée strictement positive suivant \(Ox\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soit deux vecteurs \(\overrightarrow{u}\) et \(\overrightarrow{v}\) de \(R^3\) de coordonnées respectives \(\begin{pmatrix}2\\-3\\1\end{pmatrix}\) et \(\begin{pmatrix}1\\2\\-3\end{pmatrix}\).
Quelles sont les coordonnées du vecteur \(\overrightarrow{u} + \overrightarrow{v}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soit deux vecteurs \(\overrightarrow{u}\) et \(\overrightarrow{v}\) de \(R^3\) de coordonnées respectives \(\begin{pmatrix}1\\-2\\-3\end{pmatrix}\) et \(\begin{pmatrix}-1\\3\\2\end{pmatrix}\).
Quelles sont les coordonnées du vecteur \(\overrightarrow{u} + \overrightarrow{v}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soit deux vecteurs \(\overrightarrow{u}\) et \(\overrightarrow{v}\) de \(R^3\) de coordonnées respectives \(\begin{pmatrix}4\\1\\-2\end{pmatrix}\) et \(\begin{pmatrix}-2\\0\\1\end{pmatrix}\).
Quelles sont les coordonnées du vecteur \(\overrightarrow{u} - \overrightarrow{v}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soit deux vecteurs \(\overrightarrow{u}\) et \(\overrightarrow{v}\) de \(R^3\) de coordonnées respectives \(\begin{pmatrix}3\\1\\-4\end{pmatrix}\) et \(\begin{pmatrix}-2\\0\\3\end{pmatrix}\).
Quelles sont les coordonnées du vecteur \(\overrightarrow{u} - \overrightarrow{v}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient deux vecteurs \(\overrightarrow{u}, et \overrightarrow{v}\) tels que \(\overrightarrow{u} = \begin{pmatrix}4\\1\\-2\end{pmatrix}\) et \(\overrightarrow{v} = \begin{pmatrix}-2\\0\\1\end{pmatrix}\).
Quelles sont les coordonnées du vecteur \(\overrightarrow{u} - \overrightarrow{v}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soit deux vecteurs \(\overrightarrow{u}\) et\(\overrightarrow{v}\) dans \(R^3\) tels que \(\overrightarrow{u}\) a pour cooordonnées \(\begin{pmatrix}3\\-1\\2\end{pmatrix}\) et \(\overrightarrow{u} + \overrightarrow{v}\) a pour coordonnées \(\begin{pmatrix}2\\-2\\3\end{pmatrix}\).
Quelles sont les coordonnées de \(\overrightarrow{v}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
D'après le graphique suivant, quelles sont les coordonnées dans \(R^2\) du vecteur \(\overrightarrow{U} + \overrightarrow{V}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
D'après le graphique suivant, quelles sont les coordonnées dans \(R^2\) du vecteur \(\overrightarrow{U} - \overrightarrow{V}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
On se place dans \(R^2\), avec un repère orthonormé et deux axes \((Ox, Oy)\).
Deux forces \(\overrightarrow{F_1}\) de norme 60 N et \(\overrightarrow{F_2}\) de norme 40 N s'exercent sur un corps au même point d'application M.
Quelles sont les coordonnées du vecteur \(\overrightarrow{F}\) résultant \(\overrightarrow{F_1}+\overrightarrow{F_2}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
On se place dans \(R^2\), avec un repère orthonormé et deux axes \((Ox, Oy)\).
Deux forces \(\overrightarrow{F_1}\) de norme 100 N et \(\overrightarrow{F_2}\) de norme 50 N s'exercent sur un corps au même point d'application M.
Quelles sont les composantes du vecteur \(\overrightarrow{F}\) résultant \(\overrightarrow{F_1}+\overrightarrow{F_2}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient deux vecteurs \(\overrightarrow{U}\) et \(\overrightarrow{V}\).
Dans quel(s) cas a-t-on la relation \(\overrightarrow{U}+\overrightarrow{V}=\overrightarrow{0}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient deux vecteurs \(\overrightarrow{U}\) et \(\overrightarrow{V}\).
Quelle représentation vérifie \(\overrightarrow{U}+2\overrightarrow{V}=\overrightarrow{0}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient deux vecteurs \(\overrightarrow{U}\) et \(\overrightarrow{V}\).
Quelle représentation vérifie \(\overrightarrow{U}-\overrightarrow{V}=\overrightarrow{0}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient deux vecteurs \(\overrightarrow{U}\) et \(\overrightarrow{V}\).
Quelle représentation vérifie \(\overrightarrow{U}-2\overrightarrow{V}=\overrightarrow{0}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soit une rivière dont la vitesse du courant est représentée par \(\overrightarrow{U}\). Un nageur traverse la rivière en nageant à la vitesse \(\overrightarrow{V}\) perpendiculairement au courant.
Quelle est la représentation du vecteur vitesse du nageur \(\overrightarrow{W}\) sachant que \(\overrightarrow{W}= \overrightarrow{U}+ \overrightarrow{V}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soit une rivière dont la vitesse du courant est représentée par \(\overrightarrow{U}\). Un nageur traverse la rivière en nageant à la vitesse \(\overrightarrow{V}\) perpendiculairement au courant.
Quelle est la représentation du vecteur déplacement du nageur \(\overrightarrow{W}\) sachant que \(\overrightarrow{W}= \overrightarrow{U}+ \overrightarrow{V}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soit une rivière dont la vitesse du courant est représentée par \(\overrightarrow{U}\). Un nageur traverse la rivière en nageant à la vitesse \(\overrightarrow{V}\) perpendiculairement au courant.
Quelle est la représentation du vecteur déplacement du nageur \(\overrightarrow{W}\) sachant que \(\overrightarrow{W}= \overrightarrow{U}+ \overrightarrow{V}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soit une rivière dont la vitesse du courant est représentée par \(\overrightarrow{U}\). Un nageur traverse la rivière en nageant à la vitesse \(\overrightarrow{V}\) perpendiculairement au courant.
Quelle est la représentation du vecteur déplacement du nageur \(\overrightarrow{W}\) sachant que \(\overrightarrow{W}= \overrightarrow{U}+ \overrightarrow{V}\) ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soient trois vecteurs : \(\overrightarrow{U}, \overrightarrow{V}\) et \(\overrightarrow{W}\).
Laquelle des affirmations suivantes est vraie ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Parmi les vecteurs "somme” suivants, lequel a la plus grande norme ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
On construit des vecteurs résultants en sommant des vecteurs pris sur le graphique ci-dessous.
Parmi les vecteurs "somme” suivants, lequel a la plus petite norme ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Un objet ponctuel peut être soumis à plusieurs forces présentées dans le schéma ci-dessous.
Parmi les propositions suivantes, quelle(s) combinaison(s) de forces tire le plus l'objet vers la droite ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Soit un objet ponctuel peut être soumis à plusieurs forces présentées dans le schéma ci dessous.
Parmi les propositions suivantes, quelle(s) combinaison(s) de forces tire le plus l'objet vers le haut ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Un objet ponctuel peut être soumis à plusieurs forces présentées dans le schéma ci-dessous.
Parmi les propositions suivantes, quelle(s) combinaison(s) de forces tire le plus l'objet vers la gauche ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Quelle(s) est (sont) la (les) affirmation(s) vraie(s) parmi les propositions suivantes ?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Trois forces agissent en un point P comme représenté sur la figure. Ces trois forces sont dans un même plan et leur résultante est \(\overrightarrow{F}=\overrightarrow{T_1} + \overrightarrow{T_2} + \overrightarrow{T_3}\).
Quelle est la norme du vecteur force \(\overrightarrow{F}\) résultant ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Calculatrice autorisée
Le champ de pesanteur terrestre est modélisé par un vecteur\( \vec{g}\) dont la direction est verticale, le sens vers les bas et la norme vaut environ 10 m/s²
Comment peut on écrire la coordonnée \(g_z\) de ce vecteur ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Le point M est repéré dans le plan par ses coordonnées \((x,y)\). Le vecteur \(\overrightarrow{OM}\) a pour norme \(r\) et forme un angle \(\theta\) avec l'axe des abscisses.
\(r=5\) cm et \(\theta=40\)°
Que vaut \(x\) ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Le point M est repéré dans le plan par ses coordonnées \((x,y)\). Le vecteur \(\overrightarrow{OM}\) a pour norme \(r\) et forme un angle \(\theta\) avec l'axe des abscisses.
\(x=5\) cm et \(\theta=40\)°
Que vaut \(r\) ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Le point M est repéré dans le plan par ses coordonnées \((x,y)\). Le vecteur \(\overrightarrow{OM}\) a pour norme \(r\) et forme un angle \(\theta\) avec l'axe des abscisses.
\(x=3\) cm et \(y=4\) cm
Que vaut \(r\) ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Le point M est repéré dans le plan par ses coordonnées \((x,y)\). Le vecteur \(\overrightarrow{OM}\) a pour norme \(r\) et forme un angle \(\theta\) avec l'axe des abscisses.
\(x=3\) cm et \(y=4\) cm
Que vaut \(\theta\) ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Un pendule est soumis à la force de tension du fil \(\overrightarrow T\) et à son poids \(\overrightarrow P\). On veut décrire ces forces dans la base \(\left( \overrightarrow{e_r},\overrightarrow{e_\theta}\right)\).
Quelles sont les composantes de \(\overrightarrow T\) dans la base \(\left( \overrightarrow{e_r},\overrightarrow{e_\theta}\right)\) ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Un pendule est soumis à la force de tension du fil \(\overrightarrow T\) et à son poids \(\overrightarrow P\). On veut décrire ces forces dans la base \(\left( \overrightarrow{e_r},\overrightarrow{e_\theta}\right)\).
Quelle est la composante de \(\overrightarrow P\) selon \( \overrightarrow{e_r}\) ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Un pendule est soumis à la force de tension du fil \(\overrightarrow T\) et à son poids \(\overrightarrow P\). On veut décrire ces forces dans la base \(\left( \overrightarrow{e_r},\overrightarrow{e_\theta}\right)\).
Quelle est la composante de \(\overrightarrow P\) selon \( \overrightarrow{e_\theta}\) ?
?Représenter une grandeur physique avec un vecteur
Dans un référentiel terrestre R supposé galiléen, on étudie le mouvement d'une bille roulant sans glisser sur un dôme hémisphérique (voir figure). La bille est en contact ponctuel avec le dôme au point A. On repère les composantes des vecteurs dans la base de vecteurs unitaires \(\left( \overrightarrow{e_\rho},\overrightarrow{e_\theta}\right)\).
Quelles sont les composantes du vecteur \(\overrightarrow{AC}\) dans la base \(\left( \overrightarrow{e_\rho},\overrightarrow{e_\theta}\right)\) ?
?Points cocycliques
Soient \(A, B, C\) et \(D\) quatre points 2 à 2 distincts et non alignés, \(M\) un point différent de ces points. \(A, B, C\) et D appartiennent au cercle de centre \(M\) si, et seulement si :
?Points cocycliques
4 points \(A, B, C\) et \(D\) d'affixes respectifs, \(a, b, c\) et \(d\), 2 à 2 distincts sont cocycliques ou alignés si, et seulement si,
?Linéarisation
Coche la ou les bonne(s) réponse(s)
?Linéarisation
Coche la ou les bonne(s) réponses
?Linéarisation
Coche la ou les bonne(s) réponse(s)
?Linéarisation
Coche la ou les bonne(s) réponse(s)
?Linéarisation
Coche la ou les bonne(s) réponse(s)
?Linéarisation
Coche la bonne réponse
?Linéarisation
Coche la bonne réponse
?Linéarisation
Coche la bonne réponse
?Linéarisation
Coche la bonne réponse
?Linéarisation
Coche la bonne réponse
?Forme exponentielle
Coche la ou les bonnes réponses
?Forme exponentielle
Soit le nombre complexe \(z_1=4e^{i\frac{\pi}{4}}\)
?Forme exponentielle
Soit le nombre complexe \(z_2=3ie^{i\frac{\pi}{6}}\)
?Forme exponentielle
Soit le nombre complexe \(z=-2e^{i\frac{2\pi}{3}}\)
?Forme exponentielle
Soit les nombres complexes \(z_1=4e^{i\frac{\pi}{4}}\) et \(z_2=3ie^{i\frac{\pi}{6}}\)
?Forme exponentielle
Soient les nombres complexes \(z_1=4e^{i\frac{\pi}{4}}\), \(z_2=3ie^{i\frac{\pi}{6}}\) et \(z_3=-2e^{i\frac{2\pi}{3}}\)
?Forme exponentielle
Soit le nombre complexe \(z_1=1+e^{ia}\), \(a \in [0 ;\pi]\)
?Forme exponentielle
Soit le nombre complexe \(z_2=1-e^{ia}\), \(a \in [0 ;\pi]\)
?Forme exponentielle
Soit le nombre complexe \(z=e^{ia}+e^{ib}\)\(a \in [0 ;\pi]\) et \(b \in [0 ;\pi]\)
?Forme exponentielle
Soit le ombre complexe \(z=\frac{1+e^{ia}}{1+e^{ib}}\)\(a \in [0 ;\pi]\) et \(b \in [0 ;\pi]\)
?Variables aléatoires
On considère un dé cubique truqué dont les faces sont numérotées de 1 à 6 et on note \(X\) la variable aléatoire donnée par le numéro de la face du dessus. On suppose que le dé est truqué de sorte que la probabilité d'obtenir une face est proportionnelle au numéro inscrit sur cette face.
\(P(X = 6)\) est égal à :
?Statistiques
On soumet un litre de sang à différentes valeurs de pression partielle en dioxygène\( (PO_2 )\), on mesure alors le volume de dioxygène fixé sur l'hémoglobine. Les résultats sont reproduits dans le tableau ci-dessous :
\(PO_2\) (en kPa)
1,4
3
4,2
5,6
7,4
8,4
Volume d'\(O_2\) fixé sur l'hémoglobine (en mL par litre de sang)
16
56
110
148
160
170
?Statistiques
On soumet un litre de sang à différentes valeurs de pression partielle en dioxygène \((PO_2 )\), on mesure alors le volume de dioxygène fixé sur l'hémoglobine. Les résultats sont reproduits dans le tableau ci-dessous :
\(PO_2\) (en kPa)
1,4
3
4,2
5,6
7,4
8,4
Volume d\('O_2\) fixé sur l'hémoglobine (en mL par litre de sang)
16
56
110
148
160
170
?Statistiques
On considère le tableau obtenu à partir du précédent en indiquant le rang de l'année et la consommation de pain correspondante :
Année
1950
1960
1970
1980
1985
1990
1995
1996
Rang de l'année : \(x_i\)
0
10
20
30
35
40
45
46
Consommation de pain en kg par an et par habitant \(:y_i\)
121,7
100,0
80,3
70,6
66,3
63,4
59,6
60,0
?Statistiques
On considère le tableau obtenu à partir du précédent en indiquant le rang de l'année et la consommation de pain correspondante :
Année
1950
1960
1970
1980
1985
1990
1995
1996
Rang de l'année : \(x_i\)
0
10
20
30
35
40
45
46
Consommation de pain en kg par an et par habitant \(:y_i\)
121,7
100,0
80,3
70,6
66,3
63,4
59,6
60,0
?Statistiques
6. On considère le tableau obtenu à partir du précédent en indiquant le rang de l'année et la consommation de pain correspondante :
Année
1950
1960
1970
1980
1985
1990
1995
1996
Rang de l'année : \(x_i\)
0
10
20
30
35
40
45
46
Consommation de pain en kg par an et par habitant \(:y_i\)
121,7
100,0
80,3
70,6
66,3
63,4
59,6
60,0
?Encadrement d'une suite numérique
Pour tout entier naturel \(n\), on donne \( U_{n} = 2^n\) et \(V_n = n^2\) . Cocher la bonne réponse
?Encadrement d'une suite numérique
Pour tout entier naturel \(n\), on donne \(U_n = 3^n\) et \(V_n = n^3\) . Cocher la bonne réponse
?Encadrement d'une suite numérique
Soit la suite \((U_n)\) définie sur \(\mathbb{N}^*\) par :\( U_n =\frac{1}{1^2}+\frac{1}{2^2}+.....+\frac{1}{n^2}\) Pour tout entier naturel, on a :
?Suites numériques
Soit \(U_n\) la suite définie sur \(\mathbb{N}\) par : \(U_0=1\) et \(U_{n+1}=\sqrt{2+U_n}\)
?Suites numériques
Soit \(U_n\) la suite définie sur \(\mathbb{N}\) par : \(U_0=1\) et \(U_{n+1}=\frac{1}{2}U_n+1\)
?Suites numériques
Soit la suite \((U_n)\) définie sur \(\mathbb{N}\) par : \(U_0=\frac{1}{2}\) et \(U_{n+1}=\frac{e^{U_n}}{U_n+2}\)
?Suites numériques
Soit la suite U_n définie sur\( \mathbb{N}\) par : \(U{n+1}=U_n-U_n^2\)
?Suites numériques
Soit la suite \((U_n\) ) définie sur \(\mathbb{N}\) par : \(U_{n+1}=ln(1+U_n)\)
?Suites - Suites arithmétiques et suites géométriques
Soit \((u_n)\) la suite définie par : pour tout \(n\geqslant 1\), \(u_n=\dfrac 1{2^n}\). Cochez les bonnes réponses parmi les propositions suivantes.
?Suites - Suites arithmétiques et suites géométriques
Soit \((u_n)\) la suite définie par : pour tout \(n\in\mathbf{N}\), \(u_n=\dfrac 1{2^n}\). Cochez les bonnes réponses parmi les propositions suivantes.
?Suites - Suites arithmétiques et suites géométriques
On considère la somme \(S\) définie par \(\displaystyle\sum_{k=10}^{100} k=10+11+\cdots+100\). Cochez les bonnes réponses parmi les propositions suivantes.
?Suites - Suites arithmétiques et suites géométriques
On considère la somme \(S\) définie par \(\displaystyle\sum_{k=11}^{101} k=11+12+\cdots+101\). Cochez les bonnes réponses parmi les propositions suivantes.
?Suites - Suites arithmétiques et suites géométriques
On considère la somme \(S\) définie par \(\displaystyle\sum_{k=0}^{100} k\). Cochez les bonnes réponses parmi les propositions suivantes.
?Suites - Suites arithmétiques et suites géométriques
On considère la somme \(S\) d'une suite arithmétique \((u_n)\): \(u_{10}+u_{11}+\cdots+u_{30}\). Cochez les bonnes réponses parmi les propositions suivantes.
?Suites - Suites arithmétiques et suites géométriques
On considère la somme \(S\) d'une suite arithmétique \((u_n)\): \(u_{10}+u_{11}+\cdots+u_{30}\). Cochez les bonnes réponses parmi les propositions suivantes.
?Suites - Suites arithmétiques et suites géométriques
On considère la somme \(S\) d'une suite géométrique \((u_n)\): \(u_{10}+u_{11}+\cdots+u_{30}\). Cochez les bonnes réponses parmi les propositions suivantes.
?Suites - Suites arithmétiques et suites géométriques
On considère la somme \(S\) d'une suite géométrique \((v_n)\): \(v_{10}+v_{11}+\cdots+v_{30}\). Cochez les bonnes réponses parmi les propositions suivantes.
?Suites - Suites arithmétiques et suites géométriques
Cochez les bonnes réponses parmi les propositions suivantes.
Questions d'analyse
?Question
En informatique, un nombre entier
\(\textstyle{n}\)
est codé par une suite
\(\textstyle{l_i}\)
de
\(\textstyle{0}\)
et de
\(\textstyle{1}\)
appelés bits de sorte que
\(\textstyle{n=l_0+2l_1+2^2l_2+\cdots}\)
. Par exemple,
\(\textstyle{13}\)
est codé par
\(\textstyle{(1,0,1,1)}\)
car
\(\textstyle{13=1+0\times 2+2^2+2^3}\)
On appelle octet un regroupement de
\(\textstyle{8}\)
bits. En allumant un ordinateur, une case mémoire de la taille d'un octet est initialisée de telle sorte que chaque bit de cet octet prend la valeur
\(\textstyle{1}\)
avec probabilité
\(\textstyle{p}\)
, où
\(\textstyle{0<p<1}\)
, et ce, de façon indépendante des autres bits. On note
\(\textstyle{X}\)
la variable aléatoire donnant la valeur de l'entier dont cet octet est l'écriture en base
\(\textstyle{2}\)
?Question
Tous les élèves d'une classe de
\(\textstyle{35}\)
étudient au moins une langue, allemand, anglais ou espagnol.
\(\textstyle{11}\)
parlent allemand,
\(\textstyle{20}\)
anglais et
\(\textstyle{14}\)
espagnol. Parmi eux,
\(\textstyle{5}\)
parlent anglais et espagnol,
\(\textstyle{4}\)
anglais et allemand et
\(\textstyle{3}\) espagnol et allemand.
On tire un élève au hasard dans la classe. Quelle est la probabilité qu'il parle les trois langues?
?Question
Une urne contient
\(\textstyle{5}\)
cartons portant les numéros,
\(\textstyle{1}\)
,
\(\textstyle{2}\)
,
\(\textstyle{3}\)
,
\(\textstyle{4}\)
et
\(\textstyle{5}\)
. On tire au hasard, successivement et sans remise
\(\textstyle{3}\) cartons.
Quelle est la probabilité d'avoir au moins un numéro pair ?
?Question
Le domaine de définition de la fonction \(f\) de la variable réelle définie par \(f:x\mapsto\ln(\sqrt{x}-\sqrt{2-x})\)
est
?Question
Grâce à la l'étude de la fonction \(f:x \mapsto \frac{\ln(x)}{x}\), on peut affirmer que l'équation \(3\ln(x)=x
\)
?Question
On admet qu'il existe trois réels \(a\), \(b\) et \(c\) tels que pour tout \(x\) différent de \(1\) et de \(-3\), on ait l'égalité \(\frac{x}{(x-1)(x+3)^2}=\frac{a}{x-1}+\frac{b}{x+3}+\frac{c}{(x+3)^2}.\) On en déduit que
?Question
L'équation \({\rm e}^{2x}- 7{\rm e}^{x}+1=0\)
?Question
Soit\( (v_n)_{n\ge 0}\) une suite réelle géométrique de raison \(\frac{2}{3}\). On définit la suite\( (w_n)_{n\ge 0}\) en posant \(w_0= v_0\) et \(w_{n+1}= w_n+v_{n+1}\) pour \(n\ge 0
\)
?Question
Quelle que soit la suite réelle arithmétique \((u_n)_{n\ge 0}\), on a
?Question
La suite récurrente définie pour tout entier naturel \(n\) par : \(u_{n+1}=0.5u_n+1\) et \(u_0=0\) est :
?Question
Pour tout nombre complexe non nul \(z\), notons par \(\overline z\) le conjugué de \(z\)
En général, le nombre complexe \(z^3-\overline z^3\) est :
?Question
On donne la courbe représentative d'une fonction \(f\) définie par \(f(x)=(\sin x)(2\cos x-1)\).
?Question
Soit \(f\) et \(g\) deux fonctions définies sur \(\mathbb R\), et soit \(a<b\). On suppose que \(\int_a^bf(t)dt\leq\int_a^bg(t)dt\). Alors
?Question
Soit \(a>0\), \(a\neq1\).
?Question
Soit \(a>1\) un réel.
?Les maïs nains
Les maïs nains sont homozygotes pour un gène récessif a qui représente 22 % des allèles à ce locus dans une population échantillonnée. Si on croise deux grands individus pris au hasard dans cette population, est-il possible d'obtenir des individus nains et avec quelle probabilité ?
Choisissez l'intervalle dans lequel se situe la probabilité d'avoir des descendants nains ?
?Diagnostic prénatal 1
La mucoviscidose est une maladie génétique due à un allèle muté du gène CFFR. Cet allèle est à l'origine d'une diminution du transport des ions chlorure à travers la membrane des cellules des muqueuses. Le mucus sécrété par ces cellules, déshydraté et visqueux, obture alors les voies aériennes et digestives.
En Europe, un enfant est atteint sur 2 500 naissances.
Arbre généalogique d'une famille touchée par la mucoviscidose
Quelle est la probabilité pour l'individu IV1 à naître d'être malade ?
?Diagnostic prénatal 2
La mucoviscidose est une maladie génétique due à un allèle muté du gène CFFR. Cet allèle est à l'origine d'une diminution du transport des ions chlorure à travers la membrane des cellules des muqueuses. Le mucus sécrété par ces cellules, déshydraté et visqueux, obture alors les voies aériennes et digestives.
En Europe, un enfant est atteint sur 2 500 naissances.
Arbre généalogique d'une famille touchée par la mucoviscidose
Quelle est la probabilité pour l'individu IV2 à naître d'être malade ?
?Diagnostic prénatal 3
La mucoviscidose est une maladie génétique due à un allèle muté du gène CFFR. Cet allèle est à l'origine d'une diminution du transport des ions chlorure à travers la membrane des cellules des muqueuses. Le mucus sécrété par ces cellules, déshydraté et visqueux, obture alors les voies aériennes et digestives.
En Europe, un enfant est atteint sur 2 500 naissances.
Arbre généalogique d'une famille touchée par la mucoviscidose
Quel est le risque pour le couple II1 et II2 (couple génération II complètement à gauche) d'avoir un garçon atteint par la maladie ?
?Matrices
Soit \(a,b\in \mathbb{R}\), \(A=\left(\begin{array}{rcc}a&1&b\\0&a&2\\ 0&0&a\\ \end{array}\right)\) et \(N= A-aI\), où \(I= \left(\begin{array}{rcc}1&0&0\\0&1&0\\ 0&0&1\\ \end{array}\right)\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Matrices
Soit \(A= \left(\begin{array}{rcc}1&2&3\\0&1&2\\ 0&0&1\\ \end{array}\right)\) et \(N= A-I\), où \(I= \left(\begin{array}{rcc}1&0&0\\0&1&0\\ 0&0&1\\ \end{array}\right)\). On considère \(3\) suites récurrentes \((u_n)_{n\ge 0}\), \((v_n)_{n\ge 0}\) et \((w_n)_{n\ge 0}\) définies par \(u_0,v_0,w_0\) des réels donnés et pour \(n \ge 1\) :
\((\mathtt{S})\left\{\begin{array}{rcc}u_n&=&u_{n-1}+2v_{n-1}+3w_{n-1}\\v_n&=&v_{n-1}+2w_{n-1}\\ w_n&=&w_{n-1} \\\end{array}\right.\)
Quelles sont les assertions vraies ?
?MatriceS
On considère \({\cal F}\) l'espace vectoriel des fonctions réelles engendré par les fonctions \(f_1, \; f_2\) et \(f_3\) définies par :
\(f_1(x)=1, \; f_2(x)=e^x\) et \(f_3(x)=xe^x\). Soit \(\phi\) l'application linéaire définie :
\(\begin{array}{rccc}\phi:& {\cal F}&\to& {\cal F}\\& f&\to &f+f'-f'' \end{array}\),
où \(f'\) (resp. \(f''\)) est la dérivée première (resp. seconde) de \(f\). On notera \(M\) la matrice de \(\phi\) dans la base \({\cal B}=\{f_1, f_2,f_3\}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonction majorée/minorée (2)
Soient \(f,g : \mathbb{R} \to \mathbb{R}\). Quelles sont les assertions (ou propositions) vraies ?
Mais attention bornée signifie à la fois majorée et minorée
?Fonctions : domaine de définition (4)
Soient \(f : ]-\infty,0[ \to ]0,1[\) et \(g : ]-2,2[ \to ]0,+\infty[\).
Quelles sont les assertions (ou propositions) vraies ?
?Fonctions - continuité en un point (3)
Parmi les propriétés suivantes, quelles sont celles qui impliquent que \(f\) est continue en \(x_ 0\) ?
?Fonctions - continuité en un point (4)
Soit \(f : \mathbb{R} \to \mathbb{R}\) une fonction et \((u_n)_{n\in\mathbb{N}}\) une suite. Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions - zéros de fonction (5)
Soit \(f : [a,b] \to \mathbb{R}\) une fonction continue (avec \(a < b\)). Quelles assertions sont vraies ?
?Fonction bijective (1)
Soit \(f : \mathbf{R} \to \mathbf{R}\) une fonction continue telle que : elle est strictement croissante sur \(]-\infty,0]\) ; strictement décroissante sur \([0,1]\) ; strictement croissante sur \([1,+\infty[\). En plus \(\lim_{x\to-\infty} f = - \infty\), \(f(0)=2\), \(f(1) = 1\) et \(\lim_{x\to+\infty} f = 3\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonction bijective (3)
Soit \(f : I \to J\) une fonction continue, où \(I\) et \(J\) sont des intervalles de \(\mathbf{R}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Dérivée seconde ou plus (1)
Soit \(x\in R\setminus\{-1\} \) et soit \(\displaystyle f(x)=\frac{1}{1+x}\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Fonctions réelles - dérivée en un point (3)
Soit \(a,b\in \mathbf{R}\) et \(f(x)=\left\{\begin{array}{cl}\displaystyle \mathrm{e}^{x^2+x}&\mbox{si }x\leq 0\\ \\ a \arctan x+b &\mbox{si }x > 0.\end{array}\right.\)
Quelles valeurs faut-il donner à \(a\) et \(b\) pour que \(f\) soit dérivable sur \(\mathbf{R}\) ?
?Dérivabilité des fonctions réelles - fonction constante sur un intervalle
Soit \(f(x)=\arctan x+\arctan \frac{1}{x}\) définie sur \(\mathbf{R}^*\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Dérivée sur un intervalle
Soit \(f\) une fonction continue sur \([-1,1]\) telle que \(f(0)=\pi\) et, pour tout \(x\in ]-1,1[\), \(\displaystyle f'(x)=\frac{1}{\sqrt{1-x^2}}\). Comment peut-on exprimer \(f\) ?
?Dérivabilité des fonctions réelles - théorème de Rolle (4)
Soit \(f\) une fonction réelle continue sur \([a,b]\), dérivable sur \(]a,b[\) et telle que \(f(a)=f(b)=0\). Soit \(\alpha \notin [a,b]\) et \(\displaystyle g(x)=\frac{f(x)}{x-\alpha }\).
?Dérivabilité des fonctions réelles - étude convexité (2)
Soit \(f\) la fonction logarithme népérien. Quelles sont les bonnes réponses ?
?Fonctions réelles : calcul de dérivée (6)
Soit \(f(x)=\arcsin (1-2x^2)\) définie sur \([-1,1]\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Développements limités
Soit \(\displaystyle f(x)=(1+x)^{1/(\mathrm{e}^x-1)}\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Développements limités
Soit \(\displaystyle f(x)=\sqrt{x^2+x}-\sqrt{x^2-1}\). On considère la fonction \(g\) définie par \(\displaystyle g(t)=f\left(\frac{1}{t}\right)\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Développements limités
Soit \(\displaystyle f(x)=\arctan\left(\frac{x}{x+1}\right)\). On considère la fonction \(g\) définie par \(\displaystyle g(t)=f\left(\frac{1}{t}\right)\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Développements limités
Soient \(f\) et \(g\) telles que \(\displaystyle f(x)=\frac{x^2}{x-1}\ln\left(\frac{x+1}{x}\right)\) et \(\displaystyle g(t)=f\left(\frac{1}{t}\right)\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Développements limités
On considère les fonctions \(f\) et \(g\) telles que \(\displaystyle f(x)=x\arctan x\) et \(\displaystyle g(x)=xf\left(\frac{1}{x}\right)\). On note \(\Gamma\) le graphe de \(f\) et \(\Delta\) la droite d'équation \(\displaystyle y=\frac{\pi}{2}x-1\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Développements limités
On considère les fonctions \(f\) et \(g\) telles que \(\displaystyle f(x)=x^2\arctan \frac{1}{1+x^2}\) et \(\displaystyle g(x)=f\left(\frac{1}{x}\right)\). On note \(\Gamma\) le graphe de \(f\) et \(\Delta\) la droite d'équation \(\displaystyle y=1\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Développements limités
Soit \(\displaystyle f(x)=x\arctan \left(\frac{1}{\sqrt{1+x^2}}\right)\). On considère la fonction \(g\) telle que \(\displaystyle g(x)=f\left(\frac{1}{x}\right)\) et on note \(\Gamma\) le graphe de \(f\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Développements limités
On considère les fonctions \(f\) et \(g\) telles que \(\displaystyle f(x)=\sqrt{x^2+1}\mathrm{e}^{1/(x+1)}\) et \(\displaystyle g(x)=xf\left(\frac{1}{x}\right)\). On note \(\Gamma\) le graphe de \(f\) et \(\Delta\) la droite d'équation \(y=x+1\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Équations différentielles du premier ordre
On considère l'équation différentielle \((E)\) : \((x+1)y'+y=2x+1\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Équations différentielles du premier ordre
On considère l'équation différentielle \((E)\) : \((1-x^2)y'-(1+x)y=1\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Équations différentielles du premier ordre
On considère l'équation différentielle \((E)\) : \(x(1-x)y'+y=x\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Équations différentielles du second ordre
On considère les équations différentielles
\((E_1)\; :\; xy''+2(x+1)y'+(x+2)y=2\mathrm{e}^{-x}\quad\mbox{et}\quad (E_2)\; :\; y''+2y'+y=2\mathrm{e}^{-x}\).
Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Équations différentielles du second ordre
On considère les équations différentielles
\((E_1)\; :\; xy''+2y'-xy=2\mathrm{e}^{x}\quad\mbox{et}\quad (E_2)\; :\; z''-z=2\mathrm{e}^{x}\).
Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Ensembles, applications
Soient \(E\) et \(F\) deux ensembles non vides et \(f\) une application de \(E\) dans \(F\). Soient \(A,B\) deux sous-ensembles de \(E\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Fonctions usuelles - Domaine de définition (2)
Soit \( f(x)= \sqrt{\frac{1-x}{2-x}} \) et \(g(x)=\frac{\sqrt{1-x}}{\sqrt{2-x}}\). On notera \(D_f\) et \(D_g\) le domaine de définition de \(f\) et \(g\) respectivement. Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions usuelles - inéquation
Soit \((E)\) l'inéquation : \( \ln |1+x|-\ln |2x+1| \le \ln 2\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions usuelles - étude de fonction (4)
Soit \(f(x)= \arctan x + \arctan (\frac{1}{x})\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions usuelles - étude de fonction (6)
Soit \(f(x)=x+ \sqrt{ 1-x^2}\). Quelles sont les assertions vraies ?
Soit \(f\) une fonction solution de l'équation \((E)\) : \( \arcsin f(x) + \arcsin x = \frac{\pi}{2}\). on notera \(D_f\) le domaine de définition de \(f\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions usuelles - trigonométrie (3)
Soit \(f(x)= \arcsin (\frac{2x}{1+x^2})\). On notera \(D_f\) le domaine de définition de \(f\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions usuelles - trigonométrie (4)
Soit \(f(x)= \arccos (\frac{1-x^2}{1+x^2})\). On notera \(D_f\) le domaine de définition de \(f\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions usuelles - trigonométrie (5)
Soit \(f(x)= \arcsin (\sin x) + \arccos (\cos x)\). On notera \(D_f\) le domaine de définition de \(f\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions usuelles - étude de fonction (5)
Soit \(f(x)= \exp ( \frac{\ln^2 |x|}{\ln^2 |x|+1})\). On notera \(D_f\) le domaine de définition de \(f\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions usuelles - étude de fonction (6)
Soit \(f(x)= x^x(1-x)^{1-x}\). On notera \(D_f\) le domaine de définition de \(f\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Fonctions usuelles - étude de fonction (7)
Soit \(f(x)= (1+\frac{1}{x})^x\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Géométrie du plan - base orthonormée
Dans le plan muni d'un repère orthonormé direct \((O,\vec{i},\vec{j})\), on considère les vecteurs \(\displaystyle \vec{u}=\left(\frac{1}{2},a\right)\) et \(\displaystyle \vec{v}=\left(-\frac{\sqrt{3}}{2},b\right)\). Comment choisir les réels \(a\) et \(b\) pour que \((\vec{u},\vec{v})\) soit une base orthonormée directe ?
?Intégration par parties
Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Intégration par parties
Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Intégrale définie
On pose \(\displaystyle I=\int _0^{\pi}\mathrm{e}^x\cos ^2x\mathrm{d}x\), \(\displaystyle J=\int _0^{\pi}\mathrm{e}^x\sin ^2x\mathrm{d}x\) et \(\displaystyle K=\int _0^{\pi}\mathrm{e}^x\cos (2x)\mathrm{d}x\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Intégrale définie
Soit \(f\) la fonction définie par \(\displaystyle f(x)=\frac{1}{(4+x^2)^2}\). On pose \(\displaystyle I=\int _0^2f(x)\,\mathrm{d}x\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Intégrale définie
Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Primitives des éléments simples
Soit \(n\in \mathbb{N}^*\). On note \(\displaystyle F_n(x)=\int _0^x\frac{\mathrm{d}t}{(t^2+1)^n}\) et \(\displaystyle I_n=\int _1^{\mathrm{e}}\frac{\mathrm{d}x}{x\left(\ln ^2x+1\right)^n}\). Parmi les affirmations suivantes, cocher celles qui sont vraies :
?Limites des fonctions réelles
Soit \(f(x)= \frac{\sqrt x}{\sqrt{x+\sqrt{x}}}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Limites des fonctions réelles
Soit \(f(x)= x-\frac{|x|}{x}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Limites des fonctions réelles
Soit \(f(x)= \frac{x}{|x-1|}-\frac{3x-1}{|x^2-1|}\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Limites des fonctions réelles - limite en un point
Soit \(f(x)= \frac{\sin(3x)}{\sin(4x)}\). Quelles sont les assertions (ou propositions) vraies ?
?Limites des fonctions réelles - limite en un point
Soit \(f(x)= xE(\frac{1}{x})\), où \(E\) désigne la partie entière. Quelles sont les assertions (ou propositions) vraies ?
?Limites des fonctions réelles
Soit \(f\) une fonction définie sur \([0,1]\) par : \(f(x)=\left\{\begin{array}{cc}x-1,& \mbox{si} \, x \in \mathbf{R} \setminus \mathbf{Q}\\ 1,& \mbox{si} \, x \in \mathbf{Q} \end{array}\right.\). Quelles sont les assertions (ou propositions) vraies ?
?Limites des fonctions réelles
Soit \(f\) une fonction définie sur \(]0,1[\) par :
\(f(x)=1\), si \(x \in \mathbf{R} \setminus \mathbf{Q}\) et \(f(x)=\frac{1}{m},\) si \(x= \frac{n}{m},\) où \(n, m \in \mathbf{N}^*\) tels que \( \frac{n}{m}\) soit une fraction irréductible. Quelles sont les assertions (ou propositions) vraies ?
?Limites des fonctions réelles - étude d'une fonction croissante
Soit \(f:\mathbf{R} \to \mathbf{R}\) une fonction croissante. Quelles sont les assertions (ou propositions) vraies ?
?Limites des fonctions réelles - limite en un point
Soit \(f(x)= \frac{\sqrt{x+1}-1}{\sqrt[3]{x+1}-1}\). Quelles sont les assertions (ou propositions) vraies ?
?Limites des fonctions réelles - limite en l'infini
Soit \(f(x)=x+\sqrt[5]{1-x^5}\). Quelles sont les assertions (ou propositions) vraies ?
?Limites des fonctions réelles - limite en l'infini
Soit \(f(x)=\sqrt{x^3+2x^2+3}-ax\sqrt{x+b}, \, a,b \in \mathbf{R}\). \(f\) admet une limite finie en \(+\infty\) si et seulement si :
?Limites des fonctions réelles - limite en un point
Soit \(f\) la fonction définie sur \(]\frac{3}{2}, +\infty[ \setminus \{2\}\) par : \(f(x)=\left\{\begin{array}{cc}a\frac{\sqrt{x-1}-1}{x-2},& \mbox{si} \, x < 2 \\ \frac{\sqrt{2x-3}-b}{x-2},& \mbox{si} \, x > 2 \end{array}\right.\). \(f\) admet une limite finie quand \(x\) tend vers \(2\) si et seulement si :
?Limites des fonctions réelles - limite en l'infini
Soit \(f(x)=\frac{(2x)^x}{x^{(2x)}}\). Quelles sont les assertions (ou propositions) vraies ?
?Nombres complexes - trigonométrie
Soit \(\theta\) un réel. Quelles sont les assertions vraies ?
?Nombres complexes -trigonométrie
Soit \(\theta\) un réel. Quelles sont les assertions vraies ?
?Nombres complexes - module/argument
Soit \(z=1+ e^{i\theta},\theta \in ]-\pi,\pi[\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Nombres complexes - module/argument
Soit \(x\in \mathbf{R}\backslash \{2k\pi, k \in \mathbf{Z}\}\), \(n \in \mathbf{N}^*\),
\(S_1= \sum_{k=0}^{n} \cos(kx)\) et \(S_2= \sum_{k=0}^{n} \sin(kx)\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Nombres complexes - équations
Les racines cubiques de \(1+i\) sont :
?Nombres complexes - module/argument
Soit \(z\in \mathbf{C}\) tel que \(|z-2|=1\). Quelles sont les assertions vraies ?
?Nombres complexes - équations
On considère l'équation \((E) : \, (z^2+1)^2+z^2=0, \, z\in \mathbf{C}\). L'ensemble des solutions de \((E)\) est :
?Suites réelles - limites
Soit \(n \in \mathbb N^*\) et soit \(\displaystyle u_n=n\ln\left(1+\frac{1}{n}\right)\) et \(\displaystyle v_n=\left(1+\frac{1}{n}\right)^n\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Suites réelles - calcul de limites
Soit \(n\) un nombre entier non nul et soit \(\displaystyle u_n=\frac{2^{n+1}-3^{n+1}}{2^n+3^n}\) et \(\displaystyle v_n=\frac{n2^{2n}-3^n}{n2^{2n}+3^n}\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Suites réelles - étude d'une suite
Soit \(n\in\mathbb {N^*}.\) Soit \(\displaystyle u_n=1+\frac{1}{2^2}+\frac{1}{3^2}+\dots +\frac{1}{n^2}\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Suites réelles - étude de la limite
Soit \((u_n)\) une suite réelle. On suppose que \(\displaystyle |u_{n+1}-1|\leq \frac{1}{2}|u_n-1|\) pour tout \(n\geq 0\). Que peut-on en déduire ?
?Suites réelles - étude d'une suite
Soit \(n\) un nombre entier non nul et soit \(\displaystyle u_n=\left|\frac{1}{n}-\frac{2}{n}+\frac{3}{n}-\dots+\frac{(-1)^{n-1}n}{n}\right|\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Suites réelles - étude de la convergence
Soit \(n\) un entier supérieur ou égal à 1. On considère les suites de termes généraux \(\displaystyle u_n=\sum _{k=1}^n\frac{(-1)^k}{k}\), \(\displaystyle v_n=\sum _{k=1}^{n}\frac{(-1)^{2k}}{2k}\) et \(\displaystyle w_n=\sum _{k=1}^{2n+1}\frac{(-1)^{2k+1}}{2k+1}\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Suites réelles - étude d'une suite définie par récurrence
Soit \(a > 0\). On définit par récurrence une suite \((u_n)_{n\geq 0}\) par \(u_0 > 0\) et, pour \(n\geq 0\), \(\displaystyle u_{n+1}= \frac{u_n^2+a^2}{2u_n}\). Que peut-on en déduire ?
?Suites réelles - étude d'une suite croissante
Soit \((u_n)\) une suite croissante. On suppose que \(\displaystyle u_{n+1}-u_n\leq \frac{1}{2^n}\) pour tout \(n\geq 0\). Que peut-on en déduire ?
?Suites réelles - étude d'une suite définie par récurrence
Soit \((u_n)_{n\geq 0}\) la suite définie par \(u_0\geq 0\) et \(\displaystyle u_{n+1}= \ln(1+u_n)\). Que peut-on en déduire ?
?Suites réelles - étude d'une suite croissante
Soit \((u_n)\) une suite croissante. On suppose que \(\displaystyle 0\leq u_{n+1}\leq \frac{1}{2}u_n+\frac{1}{2^n}\) pour tout \(n\geq 0\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Suites réelles - étude d'une suite croissante
Soit \((u_n)\) une suite croissante. On suppose que \(\displaystyle u_n+\frac{1}{n+1}\leq u_{n+1}\) pour tout \(n\geq 0\). On remarque que \(u_0+1+\frac{1}{2}+...+\frac{1}{n}.\) Quelles sont les bonnes réponses ?
?Suites réelles - étude d'une suite
On admet que \(\forall x \in [0,1[\), \(\ln (1+x)\leq x\leq -\ln (1-x)\). Soit \(\displaystyle u_n=\sum _{k=1}^n\frac{1}{n+k}\), \(n\geq 1\). Quelles sont les bonnes réponses ?
?Intégrales et primitives
Déterminer \(\int \ln(\sqrt{x})\,dx\).
?Intégrales et primitives
Déterminer \(\int (\ln x)^2\,dx\).
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Une étagère en équilibre, tenue par un fil, subit une force de tension \(\overrightarrow T\) .
Cette étagère est inclinée d'un angle α par rapport à l'horizontale comme le montre la figure ci-dessous.
Quelle est la composante horizontale de \(\overrightarrow T\)?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Un objet ponctuel en mouvement circulaire uniforme subit une accélération \(\overrightarrow a\) inclinée d'un angle θ par rapport à l'horizontale à un instant donné.
Quelles sont les composantes du vecteur vitesse \(\overrightarrow V\)qui est orthogonal au vecteur \(\overrightarrow a\)?
?Exprimer une grandeur à partir d'une relation vectorielle
Un objet ponctuel en mouvement circulaire uniforme subit une accélération \(\overrightarrow a\) inclinée d'un angle θ par rapport à l'horizontale à un instant donné.
Quelles sont les composantes du vecteur vitesse \(\overrightarrow V\)qui est orthogonal au vecteur \(\overrightarrow a\)?